1．學(xué)校社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括（?。?。
A．學(xué)生
B．家長(zhǎng)
C．教師
D．行政主管部門
E．社區(qū)
2．小張是初中三年級(jí)的學(xué)生，在最近一次期中考試中考試成績(jī)下降非常嚴(yán)重。造成小張考試成績(jī)下滑嚴(yán)重的原因，可能是（?。?
A．學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境所導(dǎo)致
B．小張學(xué)習(xí)動(dòng)力不足
C．國(guó)家政策的改變
D．社區(qū)環(huán)境和社交網(wǎng)絡(luò)影響
E．家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境和父母的管教方式
3．學(xué)校社會(huì)工作中，個(gè)案管理的基本原則包括（　）。
A．維護(hù)自決，灌注希望
B．接納尊重，喚醒自尊
C．內(nèi)外一致，實(shí)話實(shí)說
D．堅(jiān)持原則，公私分明
E．真誠(chéng)信任，良性互動(dòng)
4．學(xué)校社會(huì)工作者在面對(duì)處于生活困境的學(xué)生時(shí)，可以從（　）方面人手。
A．情感支持
B．發(fā)展支持系統(tǒng)
C．開發(fā)學(xué)生潛能
D．經(jīng)濟(jì)援助
E．挖掘社會(huì)資源
5．學(xué)校社會(huì)工作者黎明通過小組工作的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)，他可以從（?。┤胧帧?
A．幫助學(xué)生處理家庭關(guān)系
B．協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率
C．提高學(xué)生個(gè)性品質(zhì)
D．促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能
E．協(xié)助學(xué)生自我成長(zhǎng)
6．學(xué)校社會(huì)工作者面對(duì)處于心理困境的學(xué)生開展服務(wù)時(shí)，可以采用的方法有（　）。
A．個(gè)案工作
B．學(xué)校宣傳
C．小組輔導(dǎo)
D．社會(huì)工作與學(xué)校教育相結(jié)合
E．整合資源
7．對(duì)有違紀(jì)違法行為的學(xué)生開展社會(huì)工作要形成整合的觀點(diǎn)，具體做法是（?。?
A．建立團(tuán)體，形成正向影響 
B．深入細(xì)致的個(gè)案工作
C．社會(huì)工作與學(xué)校教育相結(jié)合 
D．關(guān)注家庭凝聚力量
E．開發(fā)社會(huì)資源，爭(zhēng)取社會(huì)支持
8．學(xué)校社會(huì)工作中，個(gè)案管理應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（?。?
A．避免學(xué)校個(gè)案工作的“德育化” 
B．避免學(xué)校個(gè)案工作的“另類化”
C．避免學(xué)校個(gè)案工作的“營(yíng)利化” 
D．避免學(xué)校個(gè)案工作的“心理化”
E．避免學(xué)校個(gè)案工作的“持久化”