小牛是社區(qū)里的一名殘疾人社會(huì)工作者。她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的殘疾人與他人幾乎沒(méi)有接觸和交流，而在她看來(lái)殘疾人很有必要融入社會(huì)。于是，她與同事籌備在社區(qū)建立一個(gè)專門為殘疾人提供溝通交流機(jī)會(huì)的“互助合作站”，每周至少舉行一次活動(dòng)。小牛采用的社會(huì)工作方法是（ ?。?。
A．職業(yè)康復(fù)
B．社會(huì)康復(fù)
C．教育康復(fù)
D．社區(qū)康復(fù)
參考答案：D
沒(méi)有答案解析）
（警告：新版?zhèn)溥x項(xiàng)數(shù)量和指定的選項(xiàng)數(shù)不相等）
人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面，協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構(gòu)建良好的群體互動(dòng)關(guān)系，對(duì)青少年社會(huì)化有著重要作用。常見(jiàn)的人際溝通方式有互補(bǔ)式、交叉式和（?。?BR>A．曖昧式
B．重疊式
C．配合式
D．任務(wù)式
參考答案：A
部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會(huì)再適應(yīng)的壓力，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是（?。?。
A．聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)商安置措施
B．整合社會(huì)資源，開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位
C．搭建信息平臺(tái)，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)
D．進(jìn)行心理輔導(dǎo)，協(xié)助適應(yīng)社會(huì)
參考答案：D
社會(huì)工作者小東的第一個(gè)個(gè)案輔導(dǎo)對(duì)象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國(guó)外，每年僅回國(guó)看望她一次，她因此感到自己被兒孫拋棄，心中悶悶不樂(lè)，覺(jué)得生活沒(méi)意思。在輔導(dǎo)過(guò)程中，小東常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺(jué)中把王奶奶當(dāng)做自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了（?。?。
A．透支現(xiàn)象
B．耗竭現(xiàn)象
C．移情現(xiàn)象
D．反移情現(xiàn)象
參考答案：D
為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，國(guó)家財(cái)政部等五部門自2011年開(kāi)始實(shí)施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項(xiàng)政策滿足的是退役士兵（?。┑男枰?。
A．適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變
B．獲取社會(huì)承認(rèn)
C．贏得社會(huì)尊重
D．提高就業(yè)能力
參考答案：D
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