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2019年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題每日一練(5.19)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2019-05-19 08:38:00

2019社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))試題

每日一練(5.19)下載App在線做題

某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,領(lǐng)取城市最低生活保障金的家庭較多。最近,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開(kāi)始蔓延,申請(qǐng)享受低保待遇的家庭有所增長(zhǎng),甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請(qǐng)的現(xiàn)象。社會(huì)工作者在該地區(qū)了解到,有人覺(jué)得自己學(xué)歷低,沒(méi)技術(shù),找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作,路遠(yuǎn),待遇低,還不如在家。

問(wèn)題:

1.分析該地區(qū)申請(qǐng)享受低保待遇家庭數(shù)量較名的原因,

2.從提升服務(wù)對(duì)象能力的角度,社會(huì)工作者可以開(kāi)展哪些方面的服務(wù)?

參考解析:

1.(1)個(gè)人因素。有人認(rèn)為貧困產(chǎn)生是與社會(huì)成員個(gè)人的素質(zhì)相關(guān)的。這種觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)給成員提供的機(jī)會(huì)是均等的。如果一個(gè)人陷入貧困的境地,則應(yīng)歸咎于自身素質(zhì)和能力的不足,大多是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失敗、遺傳基因、道德品質(zhì)和家庭環(huán)境等因素。案例中有人認(rèn)知出現(xiàn)了問(wèn)題,覺(jué)得自己學(xué)歷低,沒(méi)技術(shù),找不到工作。

(2)社會(huì)因素。這個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)制度的不合理造成了貧困,比如社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,行業(yè)調(diào)整導(dǎo)致了社會(huì)成員的失業(yè),造成了個(gè)人與家庭的貧困。

(3)文化因素。主要是指貧困文化對(duì)于社會(huì)成員個(gè)人、家庭和群體的影響。貧困文化在貧困群體之間通過(guò)交往而得到加強(qiáng),形成文化的代際傳遞,并形成貧困群體的一些共同特征。由于貧困文化的代際傳播,出現(xiàn)了有的家庭兩代都申請(qǐng)的現(xiàn)象。還有“等、靠、要”的不良思想的傳播.都會(huì)使他們產(chǎn)生不勞而獲的思想.從而導(dǎo)致低保人數(shù)增加的現(xiàn)象。

(4)環(huán)境因素。造成貧困的原因可能是個(gè)人,也可能是貧困群體居住的環(huán)境,環(huán)境不允許或者沒(méi)有為窮人改變自身狀況提供機(jī)會(huì)和資源。該地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后會(huì)影響該地區(qū)居民的就業(yè)。

2.(1)運(yùn)用個(gè)案工作的方法。協(xié)助社區(qū)居民重新認(rèn)識(shí)、分析面臨的處境和造成困難的原因,提升其信心。使其認(rèn)識(shí)到自己有能力通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,從而改變不勞而獲的消極觀念。

(2)運(yùn)用增能理論,開(kāi)展發(fā)展性和支持性小組。通過(guò)協(xié)助社區(qū)居民尋找社會(huì)資源,擴(kuò)大社會(huì)交往,構(gòu)建新的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)和互動(dòng)體系,發(fā)揮自身潛能和資源優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自身對(duì)抗環(huán)境和解決問(wèn)題的力量。

(3)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。社會(huì)工作者應(yīng)積極為社區(qū)困難群體尋找就業(yè)信息,提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),向社會(huì)用人單位積極推薦,維護(hù)困難群體的權(quán)益。

(4)聯(lián)合社會(huì)組織的力量。比如,青年志愿者組織可以服務(wù)那些留守的孤寡老人,婦聯(lián)組織可以為貧困婦女和兒童提供幫助等。

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