2020年中級社會(huì)工作師社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題每日一練(5.1)
初級社工群：378102909 | 社工考試加微信“ks233wx14"
案例分析：
張先生，45歲，兩年前因意外事故致使右腿殘疾，只能依靠拐杖行走。張先生失去了工作能力，全家僅依靠他的妻子養(yǎng)家。近一年，妻子常常埋怨張先生無能，而她又不得不每天辛苦工作賺錢。他最關(guān)心的兒子小張，現(xiàn)就讀高中二年級，成績一般，個(gè)性好強(qiáng)，總是對爸爸的過分關(guān)心感到很不耐煩，覺得許多事情他問了也是白問,根本幫不上忙。張先生越來越覺得難以和兒子溝通，而夫妻、父子之間的爭吵也讓他對妻子和兒子充滿了愧疚感。
問題：1．在上述案例中，張先生面臨的主要困境有哪些?
2．針對張先生目前的困境，社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
答題要點(diǎn)：
1．本案例中，張先生面臨的困境主要在他個(gè)人和家庭兩個(gè)層面，具體可以分為以下三個(gè)方面：
(1)如何緩解身患?xì)埣埠螽a(chǎn)生的失落感，以及對家庭的愧疚感。
(2)如何改善與妻子、兒子之間的不良關(guān)系，減少與他們之間的爭吵。
(3)如何改善因肢體殘疾而失去工作和收入，致使家庭經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生困難的現(xiàn)狀。
2．針對張先生的困境，社會(huì)工作者可以采取個(gè)案工作的方法，具體的介入策略如下：
(1)為張先生提供情緒疏導(dǎo)服務(wù)。社工應(yīng)鼓勵(lì)張先生說出他的困境與痛苦，通過放松技巧的訓(xùn)練使得他能夠自我調(diào)節(jié)心情，逐步建立對自己的認(rèn)同感和自信。
(2)協(xié)助張先生再就業(yè)。社工可以在個(gè)案工作過程中挖掘服務(wù)對象的優(yōu)勢能力，爭取街道、居委會(huì)的就業(yè)資源合作，協(xié)助張先生獲得一份適合的工作。
(3)提供婚姻輔導(dǎo)。社工與張先生的妻子會(huì)面，了解她的想法，協(xié)助夫妻二人互相溝通和理解。
(4)社工與小張會(huì)面，目的在于讓小張理解父親對他的關(guān)懷，指導(dǎo)他嘗試傾聽父親的話，嘗試與父親平心靜氣地交談。
