商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會(huì)工作者 > 模擬試題 > 中級(jí)綜合能力模擬試題

2019年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力試題每日一練(3.25)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2019-03-25 11:40:00

2019社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))試題

每日一練(3.25)下載App在線做題

1、服務(wù)對(duì)象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會(huì)工作者小李剛接觸老陳時(shí),心里很害怕、抗拒,覺(jué)得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李,社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是(  )。

A.多方協(xié)同

B.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值

C.雙方合作

D.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法

參考答案:B
參考解析:本題考查社會(huì)工作的特點(diǎn)。社會(huì)工作由社會(huì)工作者、服務(wù)對(duì)象、價(jià)值觀、助人活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)方法等幾個(gè)基本要素構(gòu)成。社會(huì)工作注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值和專(zhuān)業(yè)方法。本題中老陳的督導(dǎo)內(nèi)容體現(xiàn)了社會(huì)工作的價(jià)值觀。

2、下列服務(wù)中,體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面上“促進(jìn)發(fā)展”目標(biāo)的是()。

A.留守兒童的成長(zhǎng)向?qū)в?jì)劃

B.社區(qū)困境兒童的救助服務(wù)

C.殘障人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)

D.失獨(dú)老人的日間照料服務(wù)

參考答案:A
參考解析:社會(huì)工作的目標(biāo),在這幾年的考題中,本考點(diǎn)雖僅在2013年、2015年及2017年的單選題出現(xiàn),但該目標(biāo)貫穿于所有社會(huì)工作服務(wù)的始終,能夠幫助考生更好地理解社會(huì)工作的內(nèi)涵,所以對(duì)此考點(diǎn)的理解不可忽視。

3、某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往,彼此都不認(rèn)識(shí)。針對(duì)這一問(wèn)題,社會(huì)工作者小宋通過(guò)組織社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)增加居民之間的接觸和交流,增進(jìn)居民之間的相互信任。上述小宋的做法,主要體現(xiàn)社會(huì)工作在社會(huì)層面功能的是()。

A.維持社會(huì)秩序

B.建構(gòu)社會(huì)資本

C.促進(jìn)正常生活

D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)照顧

參考答案:B
參考解析:考點(diǎn):社會(huì)工作的功能,本考點(diǎn)分別在2009年、2010年、2012年、2014年、2016年及2017年的考題中出現(xiàn),以案例的形式考查考生對(duì)社會(huì)工作功能的理解,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意分辨功能的四種類(lèi)型及了解社會(huì)工作功能的特征。

4、根據(jù)社會(huì)工作研究的特性,下列議題最適宜歸入社會(huì)工作研究范疇的是()。

A.政府官員責(zé)任承擔(dān)

B.社會(huì)政績(jī)效能改善

C.居民家庭生活狀況

D.住房?jī)r(jià)格快速上升

參考答案:C
參考解析:該考點(diǎn)涉及對(duì)社會(huì)工作研究整一章的基礎(chǔ)概念的把握,因此需要考生識(shí)記社會(huì)工作研究的特性。

5、定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對(duì)象的關(guān)系、研究與理論的關(guān)系、研究策略等方面。定量研究的邏輯方法是假設(shè)演繹法,在研究中表現(xiàn)為()。

A.從觀察到的資料出發(fā),加以概括,從而解釋事物之間的聯(lián)系

B.從某個(gè)理論出發(fā),提出嘗試性假設(shè),通過(guò)觀察檢驗(yàn)假設(shè),補(bǔ)充修正原理論或提出新理論

C.從某個(gè)普遍法則出發(fā),將其運(yùn)用于具體事例

D.從某個(gè)具體問(wèn)題出發(fā),通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)參與等方式與被研究者互動(dòng),收集和分析資料,從而解決該具體問(wèn)題

參考答案:D
參考解析:考生在復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)理解兩種研究范式的特點(diǎn)和區(qū)別。

刷題推薦:社會(huì)工作者考試歷年真題|社工考試在線題庫(kù)免費(fèi)測(cè)試

講師為你梳理各科90%核心考點(diǎn),送教材+紙質(zhì)版《黃金考點(diǎn)+思維導(dǎo)圖》等,零基礎(chǔ)也能一次過(guò)全科>>

2019社會(huì)工作學(xué)霸通關(guān)必備資料包,不斷更新中

社會(huì)工作學(xué)霸通關(guān)必備資料包

最新章節(jié)題,預(yù)習(xí)試卷,真題試卷,解題技巧,思維導(dǎo)圖,章節(jié)考點(diǎn),應(yīng)有盡有!下載APP收藏備考資料>>

相關(guān)閱讀

添加社會(huì)工作者學(xué)習(xí)群或?qū)W霸君

領(lǐng)取資料&加備考群

加入備考學(xué)習(xí)群

加學(xué)霸君領(lǐng)資料

拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群領(lǐng)資料共同進(jìn)步!

師資團(tuán)隊(duì)

互動(dòng)交流
掃描二維碼直接進(jìn)入

微信掃碼關(guān)注公眾號(hào)

獲取更多考試資料
临海市| 华蓥市| 常山县| 浦北县| 桃源县| 大连市| 和平区| 玉林市| 洪泽县| 平湖市| 陇南市| 平度市| 哈巴河县| 横峰县| 丽水市| 新沂市| 濮阳县| 吐鲁番市| 龙岩市| 济宁市| 岗巴县| 庆城县| 三江| 镇赉县| 嘉定区| 横峰县| 伊川县| 南昌市| 沁源县| 个旧市| 卫辉市| 盱眙县| 天峻县| 林州市| 甘谷县| 英德市| 蚌埠市| 大荔县| 开化县| 利川市| 榕江县|