商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會工作者 > 模擬試題 > 初級實務模擬試題

2021年初級社工《社會工作實務》臨考突擊卷一

來源:233網(wǎng)校 2021-09-27 09:24:55

21.人生生命循環(huán)最多變化的時期是( )

A.兒童時期

B.青少年時期

C.成年時期

D.老年時期

參考答案:B
參考解析:青少年時期是人生生命循環(huán)變化最多的時期,多變、創(chuàng)新、反叛是青少年時期的最主要特點。

22.大學生宋某為救落水兒童獻出了自己的生命,宋某父母年事已高且只有他一個孩子,心里悲痛欲絕,不能接受這一事實。這時,社會工作者應為這個家庭首先提供( )服務。

A.精神支持

B.經濟援助

C.身體照顧

D.心理輔導

參考答案:D
參考解析:老年社會工作者會處理老年人的一些認知和情緒方面的問題。在有些個案中,社會工作者幫助老年人消除產生情緒問題的因素。而在另外一些情況下,社會工作者要致力于改變老年人的認知,幫助老年人適應他無法改變的情形。

23.孫婆婆的老伴三年前去世,由于行動不便無人照顧,她只能搬來與兒子同住。但是三年來,兒子和媳婦總把孫婆婆鎖在屋里,不允許她出門半步。在老年社會工作中,孫婆婆兒子和媳婦的這種行為屬于( )

A.虐待老人行為

B.疏于照顧老人行為

C.歧視老人行為

D.忽視老人行為

參考答案:A
參考解析:虐待老人指的是惡意對待老人,在身體、情感或心理及經濟方面對老人采取非人道的做法。疏于照顧老人既包括主動地也包括被動地讓老人得不到所需要的照顧,導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。

24.現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內容有很多,其中對居民進行居室布置、花草養(yǎng)護、生活理財?shù)扰c家庭生活有關的教育屬于(  )教育。

A.社區(qū)

B.家庭生活

C.健康

D.文化科學

參考答案:B
參考解析:推動家庭生活教育的目的是預防家庭解體及其引發(fā)的相關社會問題。通常是運用講座、展覽、小組及宣傳活動,灌輸家庭溝通和人際相處的態(tài)度和方法。這些宣傳和教育活動應能夠有效地吸引那些面臨家庭解體或正在經歷各種困難的家庭參加。

25.影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素中不包括(  )

A.居民參與社區(qū)活動需要時間和資金

B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧

C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動

參考答案:C
參考解析:社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務,主要受三個因素的影響:對參與價值的肯定、參與意愿和參與能力。其中,社區(qū)居民參與社區(qū)事務的興趣關鍵在于這些事務與他們的切身利害是否有密切關系,如果參與對其生活質量改善不大,他們就不會參與。C項,居民參與意愿受參與者的主觀因素控制,有時候也會受客觀環(huán)境的影響,但并不是主要因素。

26.生完孩子后,為了能夠更好地照顧孩子,小敏夫妻倆決定一人辭職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家,而正處于事業(yè)上升期的小敏并不同意,執(zhí)意要繼續(xù)上班,為此,夫妻倆爭吵不斷,于是找社會工作者幫助。見到社會工作者后,小敏的丈夫據(jù)理力爭,認為一直以來,都是女人在家?guī)Ш⒆樱腥嗽谕鈷赍X,即使現(xiàn)在妻子的收入比自己高,發(fā)展前景也更好,但是,這個傳統(tǒng)不能改變。對此,社會工作者應該做的是( )。

A.與小敏夫妻分析可以解決問題的方案,選擇最優(yōu)方案

B.為小敏夫妻開設性別教育課程,告訴他們男主外女主內并非天經地義

C.建議小敏夫妻在誰辭職的問題上難以達成一致意見的情況下,選擇聘用保姆或者他人照顧解決問題

D.為小敏夫妻開設溝通交流課程,改善夫妻關系

參考答案:B
參考解析: 本題考查的是婦女社會工作中,性別角色的內容。社會性別是指在一個特定的社會中由社會形成的有關男性和女性的群體特征、角色、活動及責任等。社會性別是由后天社會建構而成,在個人的社會化以及社會制度中得到傳遞鞏固。題中,小敏丈夫的性別觀念緣于這種后天的性別角色,這是造成夫妻倆不能達成一致意見的關鍵,所以,社會工作者首先應該告訴小敏的丈夫性別角色的由來,然后再讓他做出選擇。

27.以下不屬于家庭社會工作特點的是( )。

A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預

B.邀請社區(qū)中的所有家庭,參與社區(qū)行動

C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產生的環(huán)境因素

D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

參考答案:B
參考解析:不同類型的家庭社會工作雖然具有不同形式,但他們都有一些共同的基本特征:(1)針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預;(2)協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產生的環(huán)境因素;(3)為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助。

28.司法判決前社會工作的服務對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的( )。

A.同事

B.鄰居

C.親友

D.同伙

參考答案:C
參考解析:司法判決前社會工作的服務對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。

29.現(xiàn)在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設有軍人優(yōu)先通道,這是對軍人的(  )

A.優(yōu)待

B.優(yōu)撫

C.撫恤

D.特殊對待

參考答案:A
參考解析:優(yōu)待一般是指國家、社會對優(yōu)撫對象在政治上、經濟上給予優(yōu)先優(yōu)厚待遇的制度。優(yōu)撫安置工作中的優(yōu)待是指對現(xiàn)役軍人、殘疾軍人以及復員軍人、退伍軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬、現(xiàn)役軍人家屬等對象,在經濟、政治、社會等方面給予物質照顧和優(yōu)先優(yōu)惠待遇,主要包括發(fā)放優(yōu)待金,以及在醫(yī)療、交通、參觀游覽、教育、住房等方面給予優(yōu)待。

30.某社區(qū)因缺少無障礙通道設施,造成坐輪椅的殘疾人出行困難。社會工作者為此召開居民座談會,居民們反映除了缺少無障礙通道外,社區(qū)的路燈時常壞了不能及時修理,社區(qū)內路面坑洼,時常積水影響居民外出。居民們反映出的是居民的()。

A.表達性需求

B.感覺性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

參考答案:B
參考解析: 感覺性需求是指社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要。

31.在糖尿病及其長期照護的社會工作中,(  )不屬于出院康復照護的服務內容。

A.協(xié)助患者提升疾病自我管理能力

B.協(xié)助家屬學習照護患者的能力

C.護理及后續(xù)服務

D.為患者制訂出院計劃

參考答案:C
參考解析:在出院康復照護方面,醫(yī)務社會工作者可以協(xié)助患者提升疾病自我管理能力;協(xié)助家屬學習照護患者的能力;鏈接社區(qū)及醫(yī)療資源,為患者制訂出院計劃,使患者出院后依然能得到良好的身心照護。

32.在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應,屬于(  )。

A.應激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應

D.社會-心理反應

參考答案:A
參考解析:在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應,都是應激障礙。

33.社會救助是指在社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使基本生活難以維持時,由政府和社會為其提供基本物質保障的救助制度。社會救助是社會保障體系的重要組成部分,是受到憲法保障的基本公民權利之一。下列對于社會救助的說法中,不正確的是( )。

A.救助和服務都是由政府承擔

B.社會救助以家庭經濟狀況為基礎

C.社會救助是一個動態(tài)的概念

D.社會救助是一個涉及多個領域的概念

參考答案:A
參考解析:社會救助的工作以家庭經濟狀況為基礎,由政府和社會為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質救助和服務,幫助其解決基本的生存問題。社會救助是一個動態(tài)的、涉及多個領域的復雜概念。由此,A項錯誤。

34.可能會出現(xiàn)兩極情感反應,即一方面對即將到來的分離產生失落、難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。以上描述的是社會工作實務通用過程的( )階段。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.結案

參考答案:D
參考解析:結案是一個轉折性事件,意味著一種狀況的結束和另一種新經驗的開始。服務對象在這個階段可能會出現(xiàn)兩極情感反應,即一方面對即將到來的分離產生失落、難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。

35.優(yōu)撫安置社會工作中的(  )是最深入的社會工作治療的一種。

A.軍休干部醫(yī)院社會工作

B.復員軍人慢性病醫(yī)院社會工作

C.榮譽軍人康復醫(yī)院社會工作

D.復員退伍軍人精神病院社會工作

參考答案:D
參考解析:復員退伍軍人精神病院社會工作屬于精神病理社會工作(或心理衛(wèi)生社會工作),它是最深入的社會工作治療的一種,同時也包括環(huán)境的調適服務工作和心理治療與個案管理工作。

36.社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現(xiàn),小軍手臂及面部有多處淤青,并且步態(tài)不正常,此時,社會工作者首先應該(  )

A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場

C.辨別小軍是否有受到虐待的危險

D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導

參考答案:C
參考解析:兒童自我保護能力差,在兒童社會工作中,社會工作者要特別注意保護兒童。案例中,小軍手臂及面部有多處淤青,并且步態(tài)不正常,在這種情況下,社會工作者應首先辨別小軍是否有受到虐待的危險,以保護小軍。

37.以家庭為中心方法的主要實務內容的最后一項是要及時結案,那么可以結案的標志是(  )

A.家庭工作團隊評估顯示兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時

B.評估家庭處理問題能力得到提高時

C.評估顯示家庭關系得到明顯改善時

D.評估顯示家庭育兒理念和態(tài)度有所改變時

參考答案:A
參考解析:當家庭工作團隊評估顯示兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時,團隊就可以考慮將工作推進到結案階段,幫助家庭鞏固其穩(wěn)定的健康育兒狀態(tài)。

38.某社區(qū)擬開展一系列表彰活動,以推動幸福家庭建設,營造和諧社區(qū)氛圍。從婦女社會工作的角度來看,屬于打破傳統(tǒng)和定型的社會性別觀念的活動是(    )。

A.評選表彰“賢內助”

B.評選表彰“新好男人”

C.評選表彰“好媳婦”

D.評選表彰尊老敬老的“好孝子”

參考答案:B
參考解析:本題考查婦女社會工作的方法?!百t內助”、孝敬公婆的“好媳婦”、尊老敬老的“好孝子”都是根據(jù)傳統(tǒng)定型的性別觀念確定的先進典型。

39.社會工作者小李為社區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動,希望通過宣傳殘疾人權益保障法,展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標,上述案例中,小李運用的幫助殘疾人的措施屬于(      )的范疇。

A.醫(yī)療康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

參考答案:D
參考解析:社會康復的理念是幫助殘疾人全面康復,實現(xiàn)回歸社會生活的主流。殘疾人社會康復的主要目標包括:第一,最大限度提高殘疾人的生理功能,使殘疾人功能的喪失降低到最低限度,并防止可能增加的損傷,提升殘疾人面對困難處境的自我處理和自我照顧的能力。第二,最大限度提升殘疾人的社會適應能力,使殘疾人學會向他人傾訴和溝通的能力,以獲得充分的情感支持。第二,最大限度提升殘疾人的職業(yè)技能,發(fā)揮其潛能力,走向"助人自助"實現(xiàn)其社會價值和個人價值的統(tǒng)一。

40.張老年輕時是軍人,屢立戰(zhàn)功,退役后到當?shù)氐墓鈽s院療養(yǎng)。隨著年事已高,張老越來越懷念當年在部隊揮斥方遒的生活,每日拿著當年的舊照片,一看就是幾小時,每天還會把自己的軍功章逐個擦拭一遍,日復一日,張老的生活越來越單調,覺得當下的生活毫無意義,不再參加光榮院的集體活動,也不與光榮院的其他老人聯(lián)系。此時,社會工作者最適宜的做法是(     )。

A.引導張老忘記曾經的經歷,回歸現(xiàn)實

B.引導張老融入現(xiàn)在的光榮院生活

C.分享張老的軍隊生涯,珍惜當下生活

D.分享張老昔日的輝煌,忘卻現(xiàn)實的煩惱

參考答案:C
參考解析:本題考查的是老年社會工作中,處理精神問題的方法。要理解老年人的行為方式,重要的是理解老年人在精神上如何界定自己的現(xiàn)實世界。有關老年人的精神生活有五點非常重要:(1)老年人珍惜現(xiàn)在生活的重要性;(2)引導老年人找到往事的意義;(3)直面自己的局限,看到過往生活的缺憾;(4)引導老年人重新激活疏離的人際關系,尋求與自己、他人的和解;(5)拓展個人愛好和同情的圈子。題目中,從張老每天翻看軍隊舊照片,擦拭軍功章能夠看出往事對張老的意義。社會工作者可以通過與張老分享他的軍隊生涯,引導張老尋找往事的意義,以此構建起生命的意義,達到珍惜當下生活的目的。

2021年社工考后真題解讀,及時估分知分數(shù)! 

233網(wǎng)??己蠹皶r公布社會工作者考試真題,同時大家可以提前加入微信群,掃以下二碼維,加入社工真題微信群,考后分享真題!

考后發(fā)布2021年社會工作者考試真題及答案

社會工作者考試真題及答案

加群提醒:添加學霸君微信【ks233wx14】進真題交流群,下載233網(wǎng)校APP考后估分對答案!

相關推薦:

2021年社工高頻考點打卡訓練營,拒絕拖延癥!

答題闖關賽,每關10道題,你能闖到第幾關>>

9月社工??即筚愒囶},參與直播解題!

2021年社會工作者備考資料搶先領>>

2021社會工作者考試免費試題在線測試>>

社工拿證加工資還能領政府補貼,2021社工考試有效備考,助力過全科,點擊試聽課程>>>

相關閱讀

添加社會工作者學習群或學霸君

領取資料&加備考群

加入備考學習群

加學霸君領資料

拒絕盲目備考,加學習群領資料共同進步!

互動交流
掃描二維碼直接進入

微信掃碼關注公眾號

獲取更多考試資料
洪江市| 新野县| 巧家县| 清远市| 鄢陵县| 龙南县| 庐江县| 凉城县| 宁河县| 威海市| 东宁县| 旅游| 如皋市| 伊宁市| 宜城市| 利津县| 宁城县| 湘阴县| 夹江县| 铁岭市| 景德镇市| 镇坪县| 海安县| 五华县| 修文县| 中宁县| 崇州市| 磐石市| 阿鲁科尔沁旗| 紫金县| 礼泉县| 千阳县| 全南县| 宁武县| 无极县| 三穗县| 高要市| 凌海市| 历史| 垦利县| 五华县|