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2011年全國社會工作者考試《社會工作實務(wù)(初級)》真題

來源:233網(wǎng)校 2015-04-01 15:44:00
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31、老張服刑15年后獲假釋回到社會,成為社會工作者小李的服務(wù)對象。小李接案后,首先陪老張參觀社區(qū),向其介紹了社區(qū)的變化及社區(qū)資源,如就業(yè)、形勢、低保政策、社會 保障事務(wù)辦理地點等。在隨后的集中教育活動中,小李還為老張等假釋人員安排了參觀城市規(guī)劃展、一討論新聞時事、學(xué)習(xí)市民公約,學(xué)習(xí)人際交往溝通技巧等活 動。本案例中,小李設(shè)計的服務(wù)是針對老張的( ?。┬枰?。P178
A.職業(yè)發(fā)展
B.再社會化
C.基本生存
D.繼續(xù)教育

32、某市安置辦的社會工作者根據(jù)國家優(yōu)擾安置政策,在市政府支持下組織召開了有發(fā)展與改革委員會、人力資源與社會保障局等部門和相關(guān)企業(yè)參加的就業(yè)協(xié)調(diào)工作會議,為本年度大部分復(fù)員退伍軍人順利找到了工作。此案例中,社會工作者主要運用的方法是( ?。㏄223
A.社區(qū)策劃
B.社會工作研究
C.社會政策
D.社會工作行政

33、復(fù)員退伍軍人安置工作關(guān)系到國防建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定,是社會保障的重要組成部分,當(dāng)前,復(fù)員退伍軍人的需要主要反映在(  )方面。P216
A.基本生活保障
B.社會尊重
C.就業(yè)權(quán)益保障
D.婚姻家庭

34、社會工作者組織光榮院退伍老戰(zhàn)士到中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,該活動滿足了優(yōu)撫安置服務(wù)對象( ?。┑男枰?。P222
A.心理支持
B.社會支持
C.情緒支持
D.社會參與

35、小王在某光榮院工作,長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務(wù)繁重,還經(jīng)常因小被服務(wù)對象理解感到擔(dān)憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們壓力,社會工作者最宜采用的做法的是( ?。221
A.開展支持小組
B.消除社會隔離
C.提供物質(zhì)支持
D.增進(jìn)社會融合

36、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老張有一種深深地失落感,常常懷念在部隊的時光,難以適應(yīng)到地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應(yīng)采取的介入策略是( ?。甈223
A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)
B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務(wù)
C.積極做好軍休干部的情緒疏導(dǎo)工作
D.認(rèn)真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇

37、基本生活救助是我國社會救助體系的重要組成部分,其目的是幫助城鄉(xiāng)貧困的個人,家庭和群體緩解他們的貧困狀況,下列問題中,屬于基本生活救助范圍的是( ?。?。P242
A.兒童的教育問題
B.家庭的住房問題
C.五保戶的供養(yǎng)問題
D.農(nóng)民的就醫(yī)問題

38、在災(zāi)區(qū)的過濾板房區(qū)里,居民互不相識,加上擁擠的審問,使得居民情緒煩躁,鄰里關(guān)系緊張。社會工作者針對這種狀況,組織召開居民會議,一起分 析問題,協(xié)商解決辦法,并將會議的決議在社區(qū)內(nèi)公布。社區(qū)秩序得到了一定的改善。本案例中,社會工作下一階段的工作重點是( ?。?。P256
A.幫助建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)
B.分析災(zāi)害風(fēng)險
C.發(fā)放應(yīng)急生活物資
D.制定緊急轉(zhuǎn)移方案

39、某地突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害,給當(dāng)?shù)鼐用竦纳拓敭a(chǎn)造成一定損失,社會工作者跟隨緊急救援小組在第一時間到達(dá)災(zāi)區(qū)。此時,社會工作者首先需要做的工作是( ?。?br>A.轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)群眾
B.制訂緊急轉(zhuǎn)移工作方案
C.開展救援需求評估
D.幫助搭建臨時避難

40、家庭在不同的時期有不同的任務(wù)和要求,上述觀點是( ?。├碚摰暮诵囊c。P282
A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭生命周期
D.家庭結(jié)構(gòu)

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