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71、某省第一軍休所安置來自不同地區(qū)的40名軍休干部,他們政治覺悟高,并且有技術(shù)專長。離退休后有些人感到“無所事事”,有些人還封閉自己。鑒 于此,軍休所的社會工作者組織軍休干部成立了志愿服務(wù)隊,他們有的擔任中小學(xué)大隊輔導(dǎo)員,有的成為社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員。通過服務(wù),軍休干部們結(jié)交了新朋友,感 到生活充實了。本案例中,社會工作的主要作用是協(xié)助退休干部( ?。?。P223
A.倡導(dǎo)和挖掘社會資源
B.實現(xiàn)社會角色轉(zhuǎn)變
C.維護自身合法權(quán)益
D.增強人際關(guān)系
E.發(fā)揮自身優(yōu)勢服務(wù)社會
72、針對貧困流動兒童的失學(xué)問題,某社會工作服務(wù)機構(gòu)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上啟動了“流動兒童助學(xué)計劃”,組織社會愛心人士與失學(xué)兒童結(jié)成幫扶對子; 組織受助兒童成立互助小組,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的能力;并就貧困流動兒童失學(xué)問題寫成調(diào)查報告,呼吁將義務(wù)教育中免除學(xué)雜費的政策惠及流動兒童。在本案例 中,該機構(gòu)采用的工作方法包括( )。P258
A.個案工作
B.項目策劃
C.社會工作研究
D.小組工作
E.分層分類救助
73、小紅大學(xué)畢業(yè)后在外地找到一份收入不錯的工作。小紅的父母發(fā)現(xiàn)一直生活在身邊的女兒離開后,家庭生活一下子變了樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小紅父母目前需要重點面對的任務(wù)是( ?。?。
A.為子女獨立生括做準備
B.重新調(diào)整夫妻角色
C.學(xué)習把子女作為成人對待
D.促進子女獨立自主
E.適應(yīng)不以子女為中心的角色要求
74、小徐兩年前到某大城市打工,經(jīng)人介紹嫁給城郊結(jié)合部家庭比較寬裕的劉某。劉某一 天到晚游手好閑,很少回家,不管家務(wù)。兩人為此經(jīng)常爭吵,因為小徐是外地人,婆婆整天數(shù)落她,還在孩子面前說她沒文化、吃閑飯、沒修養(yǎng)。小徐覺得委屈,自 己沒本地戶口,又找不到合適工作,遠離故鄉(xiāng),沒有朋友,常偷偷躲起來哭,經(jīng)居委會介紹,小徐知道公益社會工作服務(wù)社為外來媳婦提供專業(yè)服務(wù),于是向社會工 作者傾訴苦惱。針對小徐的問題,下列社會工作服務(wù)中比較適合小徐需要的有( ?。286
A.調(diào)適和改善夫妻關(guān)系
B.調(diào)適和改善婆媳關(guān)系
C.拓展社交圈子
D.提供臨時庇護服務(wù)
E.解決戶口問題
75、抗逆力理論認為,個體自身如果具備一定的保護性因素,當他面對生活逆境時,會直接產(chǎn)生( ?。┑哪芰?。P312
A.自我平衡
B.社會連接
C.生活管理
D.自我實現(xiàn)
E.抗逆力啟動
76、大強和妻子八年前來到城市打工,將女兒留在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶照顧。一年前,夫婦倆將1 2歲的女兒接來同住,因他們忙于工作,很少與女兒溝通。最近半年,大強發(fā)現(xiàn)女兒數(shù)次逃學(xué),學(xué)習成績不好。為此他狠狠打過女兒,卻沒用,妻子總是埋怨他,認 為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好,讓他設(shè)法轉(zhuǎn)學(xué)。大強認為轉(zhuǎn)學(xué)不是問題所在,為此夫妻經(jīng)常吵架。面對這個家庭中出現(xiàn)的問題,社會工作者適當?shù)慕槿氩呗园ǎā 。?。P284\285
A.幫助女兒融入家庭,發(fā)展良好的親子互動關(guān)系
B.重新調(diào)整夫妻角色,形成夫妻的角色分工和規(guī)則
C.增進夫妻之間的溝通,提高他們的管教孩子的技巧
D.協(xié)助大強夫婦和學(xué)校老師溝通,希望老師給孩子更多的關(guān)心
E.聯(lián)系志愿者,幫助孩子提高學(xué)習成績
77、某老舊小區(qū)里居住的大多是老人和外來務(wù)工人員,雙方很少來往,關(guān)系冷漠。社會工作者組織外來務(wù)工青年成立“愛心志愿服務(wù)小組”,利用空閑時間 照顧社區(qū)空巢老人。一段時間后,不僅空巢老人的生活質(zhì)量得到改善,而且外來務(wù)工人員對社區(qū)的認同感也大為提高,社區(qū)關(guān)系日益融洽。本案例中,社會工作者主 要采取的社區(qū)社會工作方法包括( )。P348
A.資源整合
B.資源共享
C.資源流通
D.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
E.建立志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
78、某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺”活動,為擴大活動成效,社會工作者計劃對該活動進行評估。在評估中,社會工作者應(yīng)做的工作包括( )。P347
A.舉辦活動發(fā)布會,邀請媒體廣泛宣傳活動
B.組織座談會,聽取居民對活動的意見
C.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動的居民
D.設(shè)計問卷,收集居民對活動的評價
E.通過訪談,了解居民參加活動的感受
79、小李在某設(shè)區(qū)精神疾病康復(fù)日托中心開展社會工作服務(wù),通過探討和觀察,小李發(fā)現(xiàn)精神疾病患者的家屬對患者理解不夠,無法提供有效照顧。為此,家屬對患者的病情反復(fù)感到無能為力,備感壓力。為此,小李計劃為患者家屬提供專業(yè)服務(wù),其服務(wù)內(nèi)容應(yīng)包括( ?。?。P370
A.為家屬提供心理輔導(dǎo),緩解他們的焦慮和困擾
B.舉辦各類有關(guān)精神疾病知識的講座,改善家屬對精神疾病的認同
C.幫助家屬掌握有關(guān)精神病患者的照顧和護理技巧
D.組織團體康樂活動,提高家屬的的社會適應(yīng)能力
E.建立患者家屬之間的互助網(wǎng)絡(luò),促進彼此間的支持
80、精神病患者老王經(jīng)多年住院治療后出院,社會工作者小李去老王家探訪時,家屬抱怨說,老王回家后常常與家人發(fā)生矛盾,導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。這時,小李宜對老王家庭提供的輔導(dǎo)和支持性服務(wù)包括( ?。?P384
A.介紹老王家屬參加家庭互助小組
B.為老王全家開辦家庭支持小組
C.向老王家屬介紹照顧精神病患者的知識
D.聯(lián)系醫(yī)生為老王家屬講授精神疾病的知識
E.聯(lián)系家庭治療師對老王家庭進行輔導(dǎo)