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2005年(中級(jí))經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案

2005年4月28日來源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫(kù)評(píng)論
  一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每小題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)符合題意)
  1.在制定計(jì)劃,調(diào)配資源,對(duì)將要產(chǎn)生的問題以及各種情境帶來的壓力做出應(yīng)變時(shí),管理者扮演的主要角色是(?。?。
  A.人際角色
  B.傳播角色
  C.決策角色
  D.信息角色
  2.下列活動(dòng)中,不屬于西蒙的決策階段的是(?。?。
  A.智力活動(dòng)階段
  B.發(fā)展階段
  C.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段
  D.選擇活動(dòng)階段
  3.管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格看作一個(gè)二維坐標(biāo)方格,其縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)與密西根模式中的(?。┫鄬?duì)應(yīng)。
  A.員工取向和生產(chǎn)取向
  B.關(guān)懷和創(chuàng)制
  C.獨(dú)裁和民主
  D.民主和放任
  4.由于缺乏或者期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)被稱為( )。
  A.需要
  B.動(dòng)機(jī)
  C.激勵(lì)
  D.興趣
  5.目標(biāo)管理的主要理論基礎(chǔ)是激勵(lì)理論中的(?。?。
  A.期望理論
  B.目標(biāo)設(shè)置理論
  C.雙因素理論
  D.公平理論
  6.“各管理層次、部門在權(quán)力和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系”指的是組織結(jié)構(gòu)體系中的(?。?。
  A.部門結(jié)構(gòu)
  B.層次結(jié)構(gòu)
  C.職能結(jié)構(gòu)
  D.職權(quán)結(jié)構(gòu)
  7.行政層級(jí)式組織形式適宜的環(huán)境是( )。
  A.簡(jiǎn)單/靜態(tài)環(huán)境
  B.復(fù)雜/靜態(tài)環(huán)境
  C.簡(jiǎn)單/報(bào)考環(huán)境
  D.復(fù)雜/報(bào)考環(huán)境
  8.技術(shù)發(fā)展迅速、產(chǎn)品較多、創(chuàng)新性強(qiáng)、管理復(fù)雜的企業(yè),適合采用的組織形式是( )。
  A.行政層級(jí)式
  B.職能制 
  C.矩陣式
  D.直線——參謀制
  9.下列組織發(fā)展方法中,屬于結(jié)構(gòu)技術(shù)的是(?。?
  A.T團(tuán)體訓(xùn)練
  B.調(diào)查反饋
  C.質(zhì)量圈
  D.工作再設(shè)計(jì)
  10.與傳統(tǒng)的人力資源管理相比,戰(zhàn)略性人力資源管理具有的特點(diǎn)是(?。?。 
  A.注重短期的變化和結(jié)果
  B.與其他職能部門處于相對(duì)隔離的狀態(tài)
  C.特別強(qiáng)調(diào)上、下以及內(nèi)、外的正式關(guān)系
  D.能夠直接參與組織的戰(zhàn)略決策
責(zé)編:cll評(píng)論
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