醫(yī)務(wù)社會(huì)工作主要內(nèi)容

公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作

1、公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作主要內(nèi)容
（1）通過流行病學(xué)方法認(rèn)識(shí)社會(huì)問題對(duì)健康狀態(tài)和社會(huì)功能的影響，強(qiáng)調(diào)初級(jí)預(yù)防層面干預(yù)。
（2）通過干預(yù)，強(qiáng)化社區(qū)、家庭及個(gè)人健康水平，盡量減少殘疾發(fā)生和提供院舍化照顧。
2、公共衛(wèi)生社會(huì)工作者角色
直接服務(wù)提供者、研究者、咨詢者、管理者、項(xiàng)目計(jì)劃者、評(píng)估者和政策制定者。

疾病治療領(lǐng)域社會(huì)工作

1、慢性疾病與長(zhǎng)期照顧的社會(huì)工作
（1）糖尿病
需求分析：患者對(duì)疾病的認(rèn)知；對(duì)于疾病和治療的適應(yīng)；心理情緒支援；家庭支援網(wǎng)絡(luò)；出院照顧。
服務(wù)內(nèi)容：醫(yī)療適應(yīng)；疾病認(rèn)知；心理情緒支援；家庭支援網(wǎng)絡(luò)；出院照顧。
（2）心臟病
需求分析：患者對(duì)疾病的認(rèn)知；對(duì)于疾病和治療的適應(yīng)；心理情緒支援；家庭支援網(wǎng)絡(luò)；出院照顧。
服務(wù)內(nèi)容：醫(yī)療適應(yīng)；疾病認(rèn)知；心理情緒支援；家庭支援網(wǎng)絡(luò)；出院照顧。
（3）終末期腎?。盒睦砩鐣?huì)層面壓力，包括對(duì)于疾病和治療的適應(yīng)需求；對(duì)疾病認(rèn)知的需求；情緒支援需求；家庭社會(huì)支援網(wǎng)絡(luò)需求；處理多種損失的需要（經(jīng)濟(jì)方面、獨(dú)立性及自由度）；姑息治療及臨終關(guān)懷的需要。
（4）獲得性免疫缺陷綜合征（艾滋?。?
需求分析：患者對(duì)于疾病的認(rèn)知；對(duì)于疾病和治療的適應(yīng)；較大的心理情緒支援；家庭社會(huì)支援網(wǎng)絡(luò)；出院照顧的需求。
2、急診室的社會(huì)工作
（1）急癥室開展社會(huì)工作服務(wù)的必要性
病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要；醫(yī)療團(tuán)隊(duì)及其成員的需要；急診管理的需要。
（2）急診室社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容
支持病患及其家庭；協(xié)助配合醫(yī)護(hù)人員；協(xié)調(diào)急診管理。
3、婦女兒童醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
（1）婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的內(nèi)容
常見話題：疾病適應(yīng)問題；心理的調(diào)適問題；經(jīng)濟(jì)問題；情緒問題。
主要服務(wù)內(nèi)容：協(xié)助了解病情與治療計(jì)劃；疏導(dǎo)病患與其家屬情緒；轉(zhuǎn)介病友或志愿者，協(xié)助病情適應(yīng)；病友團(tuán)體支持；協(xié)助醫(yī)藥費(fèi)減免和申請(qǐng)社會(huì)資源。
（2）兒童醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的內(nèi)容
患者群體特點(diǎn)與需求：兒童產(chǎn)生不同程度的心理問題（如焦慮、恐懼、抑郁）和行為問題（如攻擊性行為、社交障礙、嘗試自殺）
照顧者群體特點(diǎn)與需求：較高程度焦慮、自責(zé)、抑郁、恐懼等心理 反應(yīng)，面臨疾病引起夫妻關(guān)系、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等問題。
（3）兒童醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)主要內(nèi)容
對(duì)于兒童患者：適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程，降低對(duì)醫(yī)院和治療的恐懼感，采用患者生理、心理發(fā)展階段的社會(huì)工作方法。
對(duì)于照顧者：幫助個(gè)體或家庭從疾病造成的混亂中恢復(fù)正常，將整個(gè)家庭功能調(diào)節(jié)到正常階段。
4、腫瘤治療康復(fù)與紓緩療護(hù)社會(huì)工作
（1）腫瘤社會(huì)工作
（2）紓緩療護(hù)
貫穿整個(gè)腫瘤的治療過程：早期識(shí)別、積極評(píng)估、控制疼痛以及治療其他癥狀；跨專業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作。
紓緩療護(hù)社會(huì)工作內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)資源協(xié)助，情緒心理輔導(dǎo)，協(xié)助醫(yī)患溝通，社會(huì)福利咨詢，出院安置計(jì)劃，家屬哀傷輔導(dǎo)。

精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作

1、精神衛(wèi)生概述
2、社會(huì)工作者在精神衛(wèi)生領(lǐng)域的作用
（1）社會(huì)工作者在精神衛(wèi)生領(lǐng)域的角色
微觀層面：在精神科醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)中從事精神衛(wèi)生臨床社會(huì)工作服務(wù)的社會(huì)工作者，角色是診斷者、輔導(dǎo)者、教育者、倡導(dǎo)者、轉(zhuǎn)介者和協(xié)調(diào)者。
宏觀層面：更多在政策服務(wù)方面的角色，包括行政者、推動(dòng)者和研究者。
（2）精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作主要內(nèi)容
針對(duì)住院患者：住院適應(yīng)；心理支持；各類治療方法整合。
針對(duì)精神疾病患者家屬：減輕照顧者的壓力；獲得精神疾病知識(shí)輔導(dǎo)和支持。
針對(duì)社區(qū)精神康復(fù)而言：普及精神健康知識(shí)；開展精神疾病患者康復(fù)訓(xùn)練；社區(qū)資源連接；提供咨詢；開展轉(zhuǎn)介工作。

人口與計(jì)劃生育社會(huì)工作

1、人口與計(jì)劃生育社會(huì)工作概述
2、人口與計(jì)劃生育社會(huì)工作的主要內(nèi)容
（1）常見生理和社會(huì)心理方面問題：生育、避孕、懷孕、不育、生產(chǎn)、優(yōu)育和其他情緒問題。
（2）主要內(nèi)容：婚前咨詢、妊娠咨詢、提供包括各種避孕措施的有效性和副作用在內(nèi)的避孕知識(shí)、艾滋病教育與咨詢、流產(chǎn)咨詢、不育咨詢、家庭和睦咨詢、優(yōu)生優(yōu)育倡導(dǎo)等。

醫(yī)務(wù)社會(huì)工作主要方法

公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作常用方法

1、個(gè)案工作
危機(jī)干預(yù)咨詢輔導(dǎo)，提供臨時(shí)救濟(jì)；幫助家庭安家和重聚，協(xié)助家庭獲取基本生活物資；提供特殊協(xié)助；個(gè)案管理服務(wù)。
2、小組工作
健康教育和培養(yǎng)良好生活習(xí)慣特別運(yùn)用小組方法；孕婦減壓小組、孕期知識(shí)教育小組。
3、社區(qū)工作
健康教育、預(yù)防接種、0-6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、傳染病知識(shí)的社區(qū)宣傳及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等服務(wù)。
4、項(xiàng)目管理
研究和收集資料發(fā)現(xiàn)公共健康方面的問題；推進(jìn)健康文化；促進(jìn)社區(qū)增權(quán)，互惠學(xué)習(xí)，與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立良好的伙伴關(guān)系。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)與疾病治療領(lǐng)域社會(huì)工作常用方法

1、針對(duì)慢性疾病患者與長(zhǎng)期照顧者的常用社會(huì)工作方法
（1）個(gè)案管理
社會(huì)心理評(píng)估；治療依從性管理；壓力管理
（2）小組工作
溝通技巧訓(xùn)練；健康教育
2、急診室常用的社會(huì)工作方法
（1）急診室社會(huì)工作需要處理的常見問題
應(yīng)激障礙癥；心理—社會(huì)反應(yīng)；哀傷
（2）急診室社會(huì)工作主要方法
危機(jī)干預(yù)；出院準(zhǔn)備服務(wù)；社會(huì)心理評(píng)估；咨詢服務(wù)。
3、女性患者的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作方法
（1）個(gè)案工作：與醫(yī)生溝通；鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象與醫(yī)生面談；開展任務(wù)回顧與分析，達(dá)成共識(shí)，結(jié)束專業(yè)關(guān)系；推薦參加支持性小組。
（2）小組工作：教育小組、成長(zhǎng)小組、支持小組、心理治療小組、任務(wù)小組等。
4、腫瘤與紓緩療護(hù)社會(huì)工作方法
（1）人本主義取向貫穿社會(huì)工作者提供的情緒心理輔導(dǎo)、出院計(jì)劃、紓緩療護(hù)等服務(wù)始終。
（2）紓緩療護(hù)：協(xié)助病人和家庭參與服務(wù)計(jì)劃；獲得信息和資源；家庭問題的調(diào)解和支持；協(xié)調(diào)并組織個(gè)案會(huì)議；宣傳、聯(lián)絡(luò)及轉(zhuǎn)介服務(wù)。

精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作常用方法

1、需求評(píng)估與干預(yù)流程
（1）精神病患者及其家屬的生理—心理—社會(huì)評(píng)估
生理信息；社會(huì)信息（家庭、社會(huì)支持、社會(huì)環(huán)境）；心理信息
（2）精神病患者及其家屬社會(huì)工作的干預(yù)流程
2、社會(huì)工作干預(yù)方法
（1）認(rèn)知行為治療
具體步驟：詳細(xì)講述問題行為；收集數(shù)據(jù)；設(shè)定目標(biāo)；行為介入；家庭作業(yè)；行為改變的強(qiáng)化；行為改變的認(rèn)同；防止故態(tài)復(fù)萌。
（2）小組工作
引導(dǎo)、教育、指導(dǎo)及成員間經(jīng)驗(yàn)分享、情緒支持、回饋等互動(dòng)過程。教育型、治療型為主，將心理教育內(nèi)容和治療型技術(shù)貫穿小組工作過程中。

人口與計(jì)劃生育社會(huì)工作常用方法

1、優(yōu)勢(shì)視角評(píng)估策略的運(yùn)用，在社會(huì)工作者之間和其他專業(yè)團(tuán)隊(duì)間進(jìn)行協(xié)調(diào)一致的工作。
2、社會(huì)工作者角色：服務(wù)傳遞者、資源動(dòng)員者、政策倡導(dǎo)者、服務(wù)對(duì)象權(quán)益維護(hù)者。
3、依托社區(qū)成員積極參與，綜合運(yùn)用不同方法滿足不同人群需要。