真題考點(diǎn)四：生態(tài)系統(tǒng)理論

（一）主要觀點(diǎn)

1、生命周期：用時(shí)間線方法重現(xiàn)影響個(gè)人發(fā)展的相關(guān)社會(huì)結(jié)構(gòu)和生活事件的意義。

2、人際關(guān)聯(lián)：個(gè)人擁有與他人聯(lián)結(jié)而建立關(guān)系的能力。

3、勝任能力：指通過(guò)個(gè)人與環(huán)境間的成功交流經(jīng)驗(yàn)，建立個(gè)人有效掌控環(huán)境的能力。

4、角色表現(xiàn)：個(gè)人在社會(huì)層面的一種互惠性的社會(huì)期待，個(gè)人參與社會(huì)的媒介，受個(gè)人感受、情感、知覺(jué)和信念影響。

5、生態(tài)地位：個(gè)人所在某種環(huán)境區(qū)域的特征，指有利于或不利于特定發(fā)展任務(wù)的環(huán)境因素。

6、適應(yīng)力：個(gè)人在與環(huán)境的交流過(guò)程中，個(gè)人與環(huán)境間相互影響和回應(yīng)以達(dá)到最佳調(diào)和度。

（二）生態(tài)系統(tǒng)理論在社會(huì)工作中應(yīng)用的基本原則

1、從服務(wù)對(duì)象處境出發(fā)，看到他們的限制和機(jī)會(huì)，分清社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象的權(quán)利、責(zé)任及其了能的影響；

2、充分認(rèn)識(shí)情境的重要性，情境決定社會(huì)工作者的目標(biāo)和可能回應(yīng)方式；

3、采用積極視角，在不利情境中看到改變和進(jìn)步的可能性；

4、要辨識(shí)行為模式，看到積極的可能性和應(yīng)改變之處；

5、要重視過(guò)程，即關(guān)系和互動(dòng)是如何產(chǎn)生的，內(nèi)容和結(jié)果如何；

6、強(qiáng)調(diào)與他人一起工作，包括重視他人、個(gè)人支持網(wǎng)絡(luò)、機(jī)構(gòu)和社區(qū)資源。

【2021年真題】

錢(qián)女士把剛退休的母親從千里之外的老家接到自己生活的城市，請(qǐng)她幫忙找自己已六個(gè)月大的女兒。錢(qián)女士最近發(fā)現(xiàn)，母親做什么事情都小心翼翼，經(jīng)常悶悶不樂(lè)，這與錢(qián)女士心目中母親以往的狀態(tài)差別較大。錢(qián)女士很擔(dān)心母親得狀況，于是向社會(huì)工作者老孟求助。老孟運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論，和錢(qián)女士一起分析母親的情況，下列說(shuō)法中，符合生態(tài)系統(tǒng)理論的是（ ）。

A .母親表現(xiàn)出老年人的心理退行現(xiàn)象

B .母親對(duì)錢(qián)女士存在不切實(shí)際的期望

C .母親初到新的環(huán)境感到明顯不適應(yīng)

D .母親退休后需要尋找新的生活意義