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2018初級社會工作者《社會工作實務(wù)》練習(xí)題及答案(9)

來源:233網(wǎng)校 2018-03-31 00:00:00
導(dǎo)讀:2018年初級社會工作者考試社會工作實務(wù)練習(xí)題九,含參考答案。聽名師解讀社會工作實務(wù)歷年真題,點擊進入>>

  1.從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā),社會工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是(  )。

  A.直接介入

  B.間接介入

  C.綜合介入

  D.交叉介入

  2.社會工作者在工作過程的最終階段進行的評估,包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分,這種評估類型屬于(  )。

  A.過程評估

  B.工作評估

  C.行動評估

  D.結(jié)果評估

  3.結(jié)案階段,服務(wù)對象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題,表現(xiàn)為不準(zhǔn)時參加與社會工作者的工作會談。會談時心不在焉等。服務(wù)對象對結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為(  )。

  A.否認(rèn)

  B.倒退

  C.憤怒

  D.抱怨

  4.收養(yǎng)服務(wù)是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關(guān)系的一種方式,下列不屬于收養(yǎng)服務(wù)對象的是(  )。

  A.無人撫養(yǎng)的棄嬰

  B.未婚媽媽無力或不愿撫養(yǎng)的子女

  C.因戰(zhàn)亂、生病或意外事件所導(dǎo)致破碎家庭的兒童

  D.在家庭中被虐待的兒童

  5.社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,在青少年成長的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,(  )的影響力無疑是最大的。

  A.同輩群體

  B.家庭

  C.學(xué)校

  D.社會

  6.企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容是(  )。

  A.爭取職工的職業(yè)福利

  B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)

  C.因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目

  D.兼顧公共性、公益性與多方共贏

  7.目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬于(  )。

  A.發(fā)展式教育

  B.控制式教育

  C.補償式教育

  D.指導(dǎo)性教育

  8.通過事先設(shè)計的問卷,采用問卷調(diào)查法.收集社區(qū)居民和服務(wù)對象參與服務(wù)(活動)后的滿意度是哪一種成效評估的方法?(  )

  A.定性評估法

  B.定量評估法

  C.問卷法

  D.調(diào)查法

  9.“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并(  )社會工作服務(wù)的過程。

  A.協(xié)商

  B.熟悉

  C.參與

  D.接受

  10.為糖尿病患者組織的病友互動小組——“糖友樂”。針對直腸癌患者組織的病友互助小組——“愛康樂”等屬于(  )。

  A.患者小組

  B.醫(yī)生與患者小組

  C.自助小組

  D.患者家屬小組

參考答案:

  1.C【解析】從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā),社會工作將介入焦點放在:第一,增強個人生活適應(yīng)能力;第二,增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)。這種從人與環(huán)境兩個環(huán)節(jié)進行介入的策略構(gòu)成了直接實務(wù)和間接實務(wù)活動結(jié)合在一起的綜合介入行動。因此,答案選C。

  2.D【解析】結(jié)果評估是在工作過程的最終階段作出的評估,包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分。

  3.A【解析】常見的服務(wù)對象負(fù)面反應(yīng)有:(1)否認(rèn);(2)倒退;(3)依賴;(4)抱怨;(5)憤怒;(6)討價還價;(7)憂郁。其中,題干描述的是“否認(rèn)”的表現(xiàn)。因此,答案為A。

  4.D。

  5.B。

  6.A【解析】考查企業(yè)社會工作的特點。由于企業(yè)獨特的經(jīng)濟屬性,企業(yè)社會工作具有以下特點:(1)爭取職工的職業(yè)福利是企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容;(2)協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī),維護職工福利權(quán)益;(3)因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目是企業(yè)社會工作的主要任務(wù);(4)兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會工作的主要策略。

  7.B【解析】控制式教育,即通過一些宣傳教育的活動,重點控制不守公德和秩序的行為。目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬控制式教育,例如通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾、不吸毒、不應(yīng)在公共場所吸煙等。

  8.B【解析】本題考查的是定量評估法的概念。社區(qū)服務(wù)(活動)方案成效評估的方法有兩種:一是可以采取定量的方法;二是可以采用定性的方法。

  9.D【解析】“接案”是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程,也是社會工作者與潛在服務(wù)對象通過溝通達成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。

  10.A。

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