一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意)

1．初中生小沖與同學(xué)的關(guān)系很差，為此經(jīng)常受到老師批評(píng)。學(xué)校社會(huì)工作者小張知道后，主動(dòng)與小沖的班主任聯(lián)系，要為小沖進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。小沖初次與小張會(huì)談時(shí)，以為又會(huì)挨批評(píng)，表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小沖的緊張情緒，小張想采用積極主動(dòng)的技巧來(lái)開展工作。下列表述中，小張最宜采用的表述是（　?。?/p>

A．“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，其實(shí)，很多人也有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷。”

B．“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，你看，這里有不少書，你先說(shuō)說(shuō)這里有你喜歡的書嗎?”

C．“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，那我就從頭和你說(shuō)起吧?！?/p>

D．“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張，其實(shí)我是想幫你減少和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)，還能少挨批評(píng)，你說(shuō)怎么樣?”

2．實(shí)習(xí)生小張對(duì)督導(dǎo)說(shuō)：“為什么在個(gè)案會(huì)談中，要求社會(huì)工作者看著服務(wù)對(duì)象，并有眼神交流，還要有上身略微前傾等這樣的身體語(yǔ)言呢?”督導(dǎo)說(shuō)：“……這樣你可以讓服務(wù)對(duì)象感受到你對(duì)他的關(guān)心。”屬于支持性技巧中的（　?。?。

A．同感

B．鼓勵(lì)

C．認(rèn)同

D．專注

3．當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)，幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)影響，降低受到傷害的可能性。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（　　）。

A．及時(shí)處理

B．現(xiàn)實(shí)反思

C．強(qiáng)調(diào)關(guān)系

D．多方協(xié)調(diào)

4．社會(huì)工作者：“我為你提供的輔導(dǎo)今天就結(jié)束了。我相信你也感受到自己的變化，你今后有什么打算，可以說(shuō)說(shuō)嗎?”

服務(wù)對(duì)象：“我現(xiàn)在就是擔(dān)心輔導(dǎo)結(jié)束后不能堅(jiān)持，又回到之前的老樣子，前功盡棄。”

社會(huì)工作者：“那這樣吧，我會(huì)安排一些日常的練習(xí)給你，把具體的要求告訴你的父母，請(qǐng)他們來(lái)協(xié)助你，過(guò)一段時(shí)間我們?cè)倏葱Ч?，你覺得怎么樣?”

根據(jù)上述對(duì)話，該個(gè)案即將進(jìn)入（　?。?。

A．轉(zhuǎn)介階段

B．結(jié)案階段

C．評(píng)估階段

D．追蹤階段

5．社會(huì)工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個(gè)小組。目標(biāo)是矯正他們的越獄行為。社會(huì)工作者最宜選擇的小組類型是（　?。?。

A．互助小組

B．成長(zhǎng)小組

C．支持小組

D．治療小組

6．某服務(wù)對(duì)象向社會(huì)工作者抱怨道：“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺，故意問(wèn)我最難的問(wèn)題，讓我在班上丟臉，我真受不了!”下列社會(huì)工作者的回應(yīng)中，運(yùn)用“同理”技巧的是（　　）。

A．“老師為什么這樣對(duì)你呢?”

B．“振作起來(lái)，我相信你能處理得很好!”

C．“你生老師的氣，因?yàn)樗屇阍诎嗌虾軟]面子。”

D．“你可能想多了，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的?！?/p>

7．社會(huì)工作者小陳這兩天正忙于一個(gè)小組的籌備工作。根據(jù)小組工作準(zhǔn)備階段的要求，社會(huì)工作者首要工作任務(wù)是（　?。?。

A．制定小組規(guī)范

B．制定小組契約

C．招募與精選組員

D．選擇活動(dòng)場(chǎng)所

8．在青少年小組最近兩節(jié)活動(dòng)中，社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密，凝聚力大大提高，組員對(duì)解決這些問(wèn)題充滿信心和希望，也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開展小組活動(dòng)輕松了很多，很多任務(wù)都可以讓組員來(lái)完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷，該組員目前處于（　?。?。

A．工作開始階段

B．中期轉(zhuǎn)折階段

C．后期成熟階段

D．工作結(jié)束階段

9．某小組目標(biāo)旨在提升家庭管教子女的技巧。在一次組員分享活動(dòng)中，組員甲說(shuō)：“我覺得自己真失敗，根本無(wú)法成為一個(gè)好媽媽?！苯M員乙說(shuō)：“我也有同樣感覺，當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)太難，真是力不從心?！苯M員丙接著說(shuō)：“我覺得這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時(shí)，社會(huì)工作者擬用提問(wèn)技巧深入了解原因，其適當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ā　。?/p>

A．“你們的發(fā)言好像跑題了，讓我們回到主題好嗎?”

B．“你們的發(fā)言各有各的道理，家家都有一本難念的經(jīng)，是不是這樣?”

C．“你們的發(fā)言說(shuō)到想做個(gè)好爸爸好媽媽真不容易，我們?cè)谙轮苄〗M活動(dòng)中將重點(diǎn)討論這個(gè)問(wèn)題?！?/p>

D．“你們的發(fā)言說(shuō)到各種感覺，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體情緒?”

10．社會(huì)工作者小張最近針對(duì)慢性病患者開展了小組工作，在小組中，組員們聚在一起，討論病情，獲得醫(yī)療信息，分享自己在治療過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在交流中不斷提升生活的信心，該小組的工作類型是（　　）。

A．教育小組

B．成長(zhǎng)小組

C．支持小組

D．治療小組

參考答案：DDABD  CCCDC

二、多項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，不得分；少選，得部分分)

1．小蔡是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者，機(jī)構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo)，在工作過(guò)程中老張很重視小蔡的建議和想法，當(dāng)小蔡遇到問(wèn)題時(shí)，老張總是耐心指導(dǎo)。年終，根據(jù)小蔡的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法，體現(xiàn)了對(duì)（　?。┑膫惱碡?zé)任。

A．同事

B．公眾參與

C．服務(wù)機(jī)構(gòu)

D．專業(yè)實(shí)踐

E．社會(huì)工作專業(yè)

2．根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》，關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)金領(lǐng)取期限的說(shuō)法，正確的是（　?。?。

A．失業(yè)員小李，已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)2年，此次失業(yè)最長(zhǎng)可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金12個(gè)月

B．失業(yè)員小陳，已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)5年，此次失業(yè)最長(zhǎng)可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金15個(gè)月

C．失業(yè)員小賈，已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)9年，此次失業(yè)最長(zhǎng)可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金18個(gè)月

D．失業(yè)員小孫，已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)11年，此次失業(yè)最長(zhǎng)可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金20個(gè)月

E．失業(yè)員小張，已繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)15年，此次失業(yè)最長(zhǎng)可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金24個(gè)月

參考答案：ACE  ACE