1.社會(huì)工作者小孫為了促進(jìn)鄰里互助，舉辦了系列主題活動(dòng)，向居民宣傳互幫互助的意義，鼓勵(lì)居民加入社區(qū)志愿服務(wù)，推動(dòng)成立了社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)，安排志愿者定期探訪社區(qū)獨(dú)居的高齡老人。小孫的上述工作體現(xiàn)了社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)是（　　）。

A．激發(fā)潛能

B．促進(jìn)社會(huì)公正

C．促進(jìn)發(fā)展

D．促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)

2.社會(huì)工作者小何上門探訪時(shí)了解到小娜的父親因盜竊入獄，母親離家出走。小娜日常生活由身體殘疾的爺爺照顧，爺孫倆依靠社會(huì)救助金維持基本生活。小娜在學(xué)校總是沉默寡言，覺(jué)得同學(xué)看不起她，很少與人交往。小何為小娜提供的下列服務(wù)中，最能體現(xiàn)促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（       ）。

A. 鼓勵(lì)小娜參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的興趣小組

B. 幫助小娜定期聯(lián)系正在服刑的父親

C. 協(xié)助小娜爺爺申請(qǐng)困難殘疾人生活補(bǔ)貼

D. 聯(lián)系小娜親戚商議其日常生活照顧事宜

3.社會(huì)工作是社會(huì)工作者有意識(shí)、有目的幫助他人的活動(dòng)，也是社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)的過(guò)程。關(guān)于社會(huì)工作過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（      ）。

A. 社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者給予服務(wù)對(duì)象必需品的過(guò)程

B. 社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象持續(xù)互動(dòng)的過(guò)程

C. 社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者為主，服務(wù)對(duì)象為輔的合作過(guò)程

D. 社會(huì)工作過(guò)程是服務(wù)對(duì)象為主，社會(huì)工作者為輔的合作過(guò)程

4.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展一項(xiàng)困難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查。小蘭利用深度訪談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分析困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是(     ）。

A. 研究者

B. 行政管理者

C. 倡導(dǎo)者

D. 關(guān)系協(xié)調(diào)者

5.社會(huì)工作者小萬(wàn)圍繞“老年友好社區(qū)”建設(shè)目標(biāo)開(kāi)展系列服務(wù)。從承擔(dān)資源籌措者角色看，小萬(wàn)應(yīng)開(kāi)展的工作是（　?。?。

A．撰寫社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施配套狀況調(diào)查報(bào)告

B．協(xié)助居委會(huì)聯(lián)合企業(yè)改造老年活動(dòng)中心

C．開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)老人興趣小組活動(dòng)

D．組織開(kāi)展“老年人權(quán)益保護(hù)”宣傳活動(dòng)