商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會工作者 > 模擬試題 > 初級實務模擬試題

2023年社會工作者《初級社會工作實務》預習試題八

來源:233網(wǎng)校 2023-01-09 09:35:23

1.某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便,日常生活和活動僅局限亍院內,感覺生活單調、枯燥。為此,社會工作者組建了一支志愿者隊伍時常來探望他們,還請他們外出為中小學師生作事跡報告。上述案例中,社會工作者為服務對象提供了()。

A.健康咨詢

B.心理治療

C.情緒輔導

D.社會支持

參考答案:D
參考解析:光榮院社會工作服務對象的需要主要包括:(1)婚姻家庭的需要。(2)健康維護的需要。(3)社會參與的需要。孤老優(yōu)撫對象非??释c他人交往,渴望發(fā)揮自己的作用。(4)社會尊重的需要。常年相對封閉的院舍生活加深了一些孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象“被社會遺棄了”的感覺,他們非??释玫絼e人的尊敬、重視和贊賞。社會工作者請這些傷殘退役軍人外出為中小學生師生作事跡報告,加強他們與社會的聯(lián)系,故選D。

2.小李是某社區(qū)的社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內大多數(shù)的低保家庭與其他居民的交流不多,在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此,小李經(jīng)常鼓勵社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動和志愿活動,幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強他們之間的相互了解,為社區(qū)發(fā)展獻計獻策。這是社會救助社會工作的()作用。

A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目

B.協(xié)助服務對象制定最有效的反貧困策略

C.促進服務對象的社會融合與社會支持

D.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾

參考答案:C
參考解析:生活貧困或者遭遇不幸的個人或家庭缺乏參與社會活動的機會和資源,被排斥在社會交往之外,在社會生活中往往被邊緣化。社會工作者需要為服務對象創(chuàng)造機會參與社區(qū)活動,增進他們與其他居民的交流,擴大他們的交往范圍,幫助他們積極融入正常的社會生活中。社會工作者小李鼓勵社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動和志愿活動,幫助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強他們之間的相互了解,為社區(qū)發(fā)展獻計獻策,從而讓低保家庭能夠融入社區(qū),融入社會。
插入模塊

3.小彭與妻子和兒子生活在C社區(qū)。一年前,妻子因為被診斷出先天性心臟病,辭職在家休養(yǎng),小彭因為公司倒閉而被辭退在家,兒子即將進入高中,大筆的學費讓小彭和妻子犯了愁。此案例中,社會工作者需要為小彭夫婦提供(   )。

A .就業(yè)救助和城市低保

B .醫(yī)療救助和教育救助

C .城市低保和醫(yī)療救助

D .就業(yè)救助和教育救助

參考答案:A
參考解析:我國的社會救助體系主要包括最低生活保障、特困人員救助供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時救助等內容。題干中小鵬失業(yè)在家,要為其提供就業(yè)救助;家庭生活拮據(jù),要為其提供城市低保。

4.某軍休所的服務對象大都是異地安置的軍休干部,他們與老家的親友和部隊的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對這種情況,社會工作者小王為軍休干部開辦了學習班,教他們學習使用微信與親友聯(lián)系。小王的工作不僅幫助軍休干部增進了與親友的聯(lián)系,還擴大了人際交往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務方法是()。

A.認知重構

B.支持網(wǎng)絡建構

C.行為治療

D.社交技能訓練

參考答案:D
參考解析:本題考查優(yōu)撫安置社會工作的方法。社交技能訓練是指社會工作者與服務對象可以通過建立簡短的任務來幫助達到目標,在會面中不斷練習新的社交技巧。社會工作者可以先做出示范,然后由服務對象跟著練習,建議會面結束后不斷練習這種新的行為,并向社會工作者回饋是如何使用這種新的技能。

5.老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力,減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的()服務。

A.提供心理支持

B.開展能力建設

C.調節(jié)家庭關系

D.促進社會融入

參考答案:D
參考解析:本題考查社會救助社會工作的內容。題干中的“與鄰居幾乎沒有往來”是解題的題眼。促進社會融入是指社會工作者要為低保家庭創(chuàng)造參與社區(qū) 活動的機會,鼓勵他們參與社區(qū)的公益和文娛活動,幫助他們建立和其他社區(qū)居民的聯(lián)系,互幫互助,承擔一定的責任和義務,增加他們的成員感、 歸屬感和自信心。社會工作者要積極幫助困難群體修復社會關系,建立社會支持網(wǎng)絡,尤其是鄰里支持。
相關閱讀

添加社會工作者學習群或學霸君

領取資料&加備考群

加入備考學習群

加學霸君領資料

拒絕盲目備考,加學習群領資料共同進步!

互動交流
掃描二維碼直接進入

微信掃碼關注公眾號

獲取更多考試資料
屯昌县| 白玉县| 鱼台县| 通道| 高安市| 绥阳县| 凌源市| 芷江| 莱阳市| 霍林郭勒市| 临泉县| 安宁市| 民县| 阿图什市| 石台县| 建阳市| 南平市| 华安县| 营口市| 临潭县| 疏附县| 方正县| 习水县| 建湖县| 沭阳县| 珲春市| 天门市| 曲水县| 永昌县| 乐亭县| 出国| 永州市| 于都县| 济南市| 教育| 邛崃市| 阿巴嘎旗| 阿拉善左旗| 锦州市| 大安市| 金昌市|