1.李大爺與鄰居關(guān)系緊張，為此，感到煩惱，一次與鄰居吵架后，李大爺向社會(huì)工作者小張求助，小張熱情接待了李大爺，并聽(tīng)他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，接下來(lái)小張首先要做的是（ ）。

A．對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估

B．對(duì)其提供資源信息

C．對(duì)其制定干預(yù)目標(biāo)

D．與其簽訂服務(wù)協(xié)議

2.關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（ ）。

A．注重分析可操作變量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

B．注重研宄問(wèn)題的普遍性和代表性

C．注重獨(dú)特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料

D．注重研究者在調(diào)査中保持價(jià)值中立

3.在社會(huì)工作研究中。個(gè)案研究方法的研究方法之一，關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（ ）。

A．資料的格式基本統(tǒng)一，便于比較分析

B．研宄的結(jié)果具有整體性，可推論到相似個(gè)案

C．有利于針對(duì)研究對(duì)象的問(wèn)題提出具體的解決方案

D．有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論構(gòu)建

4.在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者要考慮小組活動(dòng)與各個(gè)工作階段目標(biāo)的匹配度。小組的后期成熟階段，社會(huì)工作者最適宣設(shè)計(jì)的活動(dòng)是（ ）。

A．“破冰”游戲，引導(dǎo)組員相互熟悉，消除相互之間陌生感

B．“同心協(xié)力”活動(dòng)，引導(dǎo)組員相互溝通，增加彼此的了解

C．“誰(shuí)是我”活動(dòng)，引導(dǎo)組員真誠(chéng)回饋，獲得更深的自我認(rèn)識(shí)

D．“角色沖突”情景劇，引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)容忍和化解沖突的辦法

5.小組規(guī)范是社會(huì)工作者與小組組員一起建立起來(lái)的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。社會(huì)工作者在一次小組活動(dòng)中與組員制定了以下規(guī)范：組員之間相互平等，要彼此尊重；對(duì)組員要開(kāi)放，要團(tuán)結(jié)合作；對(duì)于組員間的差異要采取非評(píng)判的態(tài)度等。社會(huì)工作者與組員制定的以上規(guī)范屬于（ ），

A．社會(huì)性規(guī)范

B．文化規(guī)范

C．角色規(guī)范

D．秩序性規(guī)范