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2010年社會工作者考試《社會工作綜合能力》真題(中級)

來源:233網(wǎng)校 2015-04-02 00:00:00
導讀:
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一、單項選擇題(每題的備選項中,只有一個最符合題意,每題1分,共60分)
1、西方社會工作是在慈善救助活動的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,慈善組織會社和睦鄰組織運動的發(fā)展為社會工作的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。社會工作職業(yè)化進程開始的重要標志是( ?。?BR>A.友善訪問員的出現(xiàn)
B.社區(qū)睦鄰員的出現(xiàn)
C.受薪社會服務(wù)者的出現(xiàn)
D.志愿服務(wù)者的出現(xiàn)

2、社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復雜化和社會進步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會工作早期服務(wù)對象的是(  )。
A.無家可歸的流浪乞討人員
B.患職業(yè)病的員工
C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)
D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)

3、某地遭遇洪水襲擊,很多房屋被沖毀。有關(guān)部門決定將部分無家可歸的受災(zāi)群眾暫時安排到其他地區(qū)生活。社會工作者發(fā)現(xiàn)這些群眾不習慣新居住地生活,也聽不懂當?shù)氐姆窖浴_@說明在開展服務(wù)時應(yīng)著重考慮( ?。?。


為服務(wù)對象提供生活照顧
為服務(wù)對象爭取更多資源
做好服務(wù)對象的思想工作
評估服務(wù)對象需要

A.為服務(wù)對象提供生活照顧
B.為服務(wù)對象爭取更多資源
C.做好服務(wù)對象的思想工作
D.評估服務(wù)對象需要

4、老王失業(yè)在家,家庭生活陷入困境。由于長期找不到工作,妻子和兒子對他的態(tài)度也發(fā)生了變化。老王感到無臉見人,待在家里不愿出門,和妻子、兒子也時常發(fā)生沖突。社會工作者小李在家庭走訪時,發(fā)現(xiàn)老王為人踏實,身體狀況良好,對家庭也很有責任心。小李與轄區(qū)內(nèi)的一個超市主管多次聯(lián)系并爭取,為老王安排了一份臨時工作。在上述過程中,社會工作者的角色是( ?。?BR>A.行政管理者
B.資源爭取者
C.服務(wù)研究者
D.政策影響者

5、下列關(guān)于社會工作價值觀說法正確的是( ?。?。
A.社會工作者應(yīng)將資源投放給有潛能的人
B.社會工作者的目標是讓人們適應(yīng)社會,而不是改變社會
C.社會工作者應(yīng)用統(tǒng)一的標準同等對待不同的群體
D.個人應(yīng)發(fā)揮潛能以實現(xiàn)社會功能,從而完成自我實現(xiàn)

6、助人自助是社會工作的重要目標。助人自助的含義是(  )。
A.社會工作者在協(xié)助服務(wù)對象的同時也幫助自己
B.社會工作者協(xié)助服務(wù)對象解決問題,促進自立
C.社會工作者與服務(wù)對象互相幫助共同成長
D.服務(wù)對象也有潛能反過來幫助社會工作者

7、社會工作者陳某在采用精神分析技術(shù)為服務(wù)對象提供心理治療的過程中,突然發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況,陳某應(yīng)該( ?。?BR>A.利用此機會接近服務(wù)對象,建立起信任的工作關(guān)系 
B.終止提供服務(wù)
C.征得服務(wù)對象同意后,將其轉(zhuǎn)介給其他同事
D.與兒子核實服務(wù)對象的相關(guān)信息

8、金融危機導致經(jīng)濟下滑,出口貿(mào)易下降,許多工廠倒閉。失業(yè)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負責農(nóng)村社會工作的周某,把募捐來的有限物品分發(fā)給生活難以維持的民工。村子里原來的貧困戶對此不滿,覺得回鄉(xiāng)的民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機會。周某便召開大會,向所有村民解釋。上述過程中周某體現(xiàn)了社會工作倫理中的( ?。┰瓌t。
A.公義與正義
B.差別平等
C.改善生活質(zhì)量 
D.真誠開放

9、為了幫助父母培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,社會工作者告訴父母運用習俗水平的道德判斷原則來教育孩子。在這個原則下,父母可以( ?。?。
A.用處罰來減少孩子的不良學習習慣 
B.用父母的權(quán)威來要求孩子服從
C.用稱贊來引導孩子成為父母心中喜歡的孩子
D.循循善誘告訴孩子學習是人生的大事

10、有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心,認為考試偷抄別人的試卷只是一點點欺騙罷了,通過考試是最重要的。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論,這些青少年的道德發(fā)展處于( ?。╇A段。
A.懲罰與服從定向
B.天真的享樂主義
C.好孩子定向
D.維護權(quán)威或社會秩序

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