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一建贏得值法三個參數(shù)與四個指標(biāo)速學(xué)法,快來收藏吧!

作者:233網(wǎng)校 2020-01-04 09:00:00

贏得值法作為一項先進的項目管理技術(shù),是于1967年確立的。國際上先進的工程公司已普遍采用贏得值法進行工程項目的費用、進度綜合分析控制。 用贏得值法進行費用、進度綜合分析控制,基本參數(shù)有三項,即已完工作預(yù)算費用、計劃工作預(yù)算費用和已完工作實際費用。

贏得值法的三個參數(shù)與四個評價指標(biāo),是一建歷年考試的必考題之一,要求考生們要做到熟練掌握。這部分考點難度不大,卻容易混淆,很難記憶。為了讓考生們快速學(xué)會學(xué)透,趙春曉老師在精講課程里,通過一系列通俗易懂的例子進行了形象生動地解析。

首先是對三個參數(shù)與四個指標(biāo)的涵義進行詳細生動地解說,而后結(jié)合歷年經(jīng)典真題,教導(dǎo)學(xué)員們解題的思路與技巧。

贏得值法.jpg

一、贏得值法的三個基本參數(shù)

1、已完工作預(yù)算費用(BCWP)=已完成工作量 × 預(yù)算單價 →【建設(shè)單位給你的錢,即掙的錢】 

2、計劃工作預(yù)算費用(BCWS)=計劃工作量×預(yù)算單價 →【你想賺到的錢,即想的錢

3、已完工作實際費用(ACWP)=已完成工作量×實際單價→【你已經(jīng)花掉的錢,即花的錢

(B:預(yù)算、 A:實際、 C:費用、 P:執(zhí)行、 S:計劃、 B:工作量)

【2016】某某分項工程某月計劃工程量為 3200㎡,計劃單價為 15 元/㎡;月底核定承包商實際完成工程量為2800㎡,實際單價為 20 元/㎡,則該工程的已完工作實際費用(ACWP)為( )元 。   

A.42000    

B.56000     

C.48000    

D.64000   

【233網(wǎng)校答案】

【233網(wǎng)校解析】本題考查的是贏得值法的計算。據(jù)題意可知:WS=3200,BC=15,WP=2800,AC=20,所以,ACWP=20×2800=56000元。

二、贏得值法的四個評價指標(biāo)大于0都是好的,小于0都是不好的

費用偏差(CV)

費用偏差=已完工作預(yù)算費用-已完工作實際費用=掙的錢-花的錢

CV=BCWP-ACWP

CV<0時,表示超支 【掙的錢比花的錢少】;

CV>0時,表示節(jié)支 【掙的錢比花的錢多】

進度偏差(SV)

進度偏差=已完工作預(yù)算費用-計劃工作預(yù)算費用=掙的錢 - 想的錢

SV=BCWP-BCWS

SV<0時,表示延誤 【掙的錢比想的錢少】;

SV>0時,表示提前 【掙的錢比想的錢多】

費用績效指數(shù)(CPI)

費用績效指數(shù)=已完工作預(yù)算費用/已完工作實際費用=掙的錢 / 花的錢

CPI=BCWP / ACWP            

CPI<1時,表示超支 【掙的錢比花的錢少】;

CPI>1,表示節(jié)支 【掙的錢比花的錢多】

進度績效指數(shù)(SPI)

進度績效指數(shù)=已完工作預(yù)算費用/計劃工作預(yù)算費用=掙的錢 / 想的錢

SPI=BCWP / BCWS

SPI<1時,表示延誤 【掙的錢比想的錢少】;

SPI>1時,表示提前 【掙的錢比想的錢多】

偏差(數(shù)值)反映的是絕對偏差,指數(shù)(比例)反映的是相對偏差。

三、參數(shù)分析與對應(yīng)措施

11.jpg

總結(jié):

趙春曉.jpg

(1)效率:用 BCWP 與 ACWP 比 →“高低”

CV<0 → 效率低 → 換人:①用有效率的人代替 或 ②加骨干。

(2)進度:用 BCWP 與 BCWS 比 →“快慢”

SV<0 → 進度慢

(3)投入:CV<0 花的錢比掙的錢多,投入超前;CV>0  投入延后。

【2017】某工程項目的贏得值曲線如下圖,關(guān)于項目偏差原因分析與糾偏措施的說法,正確的是(?。?/p>

圖片1.jpg

A.效率高,進度較慢,投入延后      

B.效率較高進度較快,投入超前

C.抽出部分人員,放慢進度         

D.增加人員投入,加快速度

【233網(wǎng)校答案】C

【233網(wǎng)校解析】這個題目考查贏得值法參數(shù)分析與對應(yīng)措施。 

BCWP>ACWP>BCWS,也就意味著SV>0,CV>0,說明效率較高,進度快,投入延后。需要采取的措施是放慢,所以C選項正確。 

A選項中進度較慢的說法錯誤; 

B選項中投入超前的說法錯誤; 

D選項中增加投入,加快速度的說法也錯誤。

看完此篇文章若你還無法把三個參數(shù)和四個指標(biāo)的涵義與應(yīng)用熟記于心,建議仔細聽一篇趙春曉老師的課程,然后把這部分的歷年真題做一遍,做題的時候要反復(fù)口念公式,如此學(xué)習(xí),省時省力還記憶深刻,即便到考前復(fù)習(xí)的時候已經(jīng)擱置很久,也能很容易地揀起來。

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