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2014年《初級(jí)社會(huì)工作綜合能力》復(fù)習(xí)資料——要點(diǎn)六

來源:233網(wǎng)校 2014-04-01 10:50:00

復(fù)習(xí)要點(diǎn)六

  1、小組工作的內(nèi)容:
  *小組工作是以社會(huì)工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過程;
  *帶領(lǐng)的過程以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ);
  *小組組員在小組過程中有相互的影響;
  *小組以組員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響達(dá)到助人自助的目的。 
  2、小組的特征:
  *小組存在于一人以上;
  *組員之間有共同的目標(biāo)和利益;
  *組員對(duì)小組有認(rèn)同感;
  *組員之間相互依存和相互影響;
  *小組中有進(jìn)行社會(huì)控制的方式;
  *形成特定的小組文化和氛圍。 
  3、小組的分類:
  *以形成方式分為組成小組(任務(wù)小組)和自然小組(家庭);
  *以組員參與動(dòng)機(jī)分自愿小組(志愿者小組)和非自愿小組(戒毒小組);
  *以組員間的聯(lián)系分為基本小組(家庭)和次層小組(同事);
  *以小組的結(jié)構(gòu)分為正式小組(任務(wù)小組)和非正式小組(同學(xué)小組);
  *以組員之間的界限分為封封閉小組(情感小組)和開放小組(維權(quán)小組);
  *以小組目標(biāo)分為社交小組、教育小組、興趣小組、成長小組等。 
  4、小組工作的類型:教育小組、成長小組、支持小組、治療小組。 
  5、小組工作的價(jià)值觀:(通過工作原則來體現(xiàn))互助互惠的原則、尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則、民主參與和決策的原則、增強(qiáng)權(quán)能的原則、高度個(gè)別化的原則。 
  6、小組工作在功能上的特點(diǎn):影響個(gè)人轉(zhuǎn)變、社會(huì)控制、形成群體力量解決問題、再社會(huì)化、預(yù)防。在成效上特點(diǎn):促進(jìn)人際交往、運(yùn)用團(tuán)體動(dòng)力、促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享和經(jīng)驗(yàn)選擇、帶來的轉(zhuǎn)變更為持久、在時(shí)間和人力資源等方面更經(jīng)濟(jì)。 
  7、最基本和常用的小組工作模式有:社會(huì)目標(biāo)模式、治療模式、互動(dòng)模式以及發(fā)展模式。 
  8、社會(huì)目標(biāo)模式主要運(yùn)用于社區(qū)層面,核心的理論概念是社會(huì)責(zé)任和社會(huì)變遷,強(qiáng)調(diào)通過一系列的原則和方法培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)良知和社會(huì)意識(shí)。 
  9、社會(huì)目標(biāo)模式的理論基礎(chǔ)主要來源于系統(tǒng)論、生態(tài)系統(tǒng)論、教育理論和社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)?;炯僭O(shè)是小組組員通過在小組互動(dòng)過程中形成共同的目標(biāo),可以主動(dòng)推動(dòng)小組工作過程,在這個(gè)過程中組員能夠獲得自我發(fā)展,提升參與能力和承擔(dān)有積極意義的社會(huì)行動(dòng)的能力。 
  10、社會(huì)目標(biāo)模式的特點(diǎn):
  1.小組目標(biāo)是培養(yǎng)小組組員的社會(huì)責(zé)任感,包括三個(gè)層次內(nèi)容:培養(yǎng)并提升小組組員的社會(huì)意識(shí)、發(fā)展小組組員的社會(huì)能力、培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖;
  2.在社會(huì)目標(biāo)模式中小組組員有民主參與社會(huì)生活的動(dòng)機(jī)和潛能;
  3.社會(huì)工作者扮演著影響者的角色:使能者、倡導(dǎo)者、資源提供者、榜樣。 

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