2019社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))試題
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1、社會(huì)工作者小王開(kāi)展了一個(gè)大學(xué)生人際交往小組,他在小組中強(qiáng)調(diào)組員之間的互動(dòng),通過(guò)組織小組活動(dòng)及組員之間的互動(dòng),發(fā)掘組員的自身潛能,增強(qiáng)他們社會(huì)交往與社會(huì)生活的信心、知識(shí)和能力。他在這個(gè)過(guò)程中使用小組工作的一個(gè)重要模式,請(qǐng)選擇符合這個(gè)模式的實(shí)施原則( )。
A.開(kāi)放性的互動(dòng)原則
B.平等性的互動(dòng)原則
C.面對(duì)面的互動(dòng)原則
D.積極參與原則
E.“使能者”原則
2、小組工作的間接干預(yù)治療技巧包括( )。
A.利用小組治療元素
B.運(yùn)用角色扮演的辦法
C.運(yùn)用行為改變的技巧
D.利用社會(huì)環(huán)境或外在力量
E.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化組員角色的技巧
3、在“家長(zhǎng)技巧訓(xùn)練小組”的第一次聚會(huì)時(shí),成員有些急于表達(dá)自己的觀點(diǎn),有些沉默不語(yǔ),有些為了準(zhǔn)備自己的發(fā)言而無(wú)法注意別人的表達(dá),甚至有些人漫不經(jīng)心,造成小組只是各個(gè)成員的表達(dá)會(huì),而缺乏彼此互動(dòng)。此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該( )。
A.詢(xún)問(wèn)成員是否聽(tīng)懂他人所說(shuō)的意思
B.詢(xún)問(wèn)成員當(dāng)別人不注意聽(tīng)你談話(huà)時(shí),你有何感想
C.評(píng)估是否有必要開(kāi)展這樣的小組
D.要求成員輪流做段落總結(jié)
E.鼓勵(lì)沉默不語(yǔ)者發(fā)表自己的看法
4、對(duì)于社會(huì)目標(biāo)模式的小組工作,下列說(shuō)法哪些是正確的?( )
A.是早的小組模式
B.小組目標(biāo)是培養(yǎng)小組組員的社會(huì)責(zé)任感
C.強(qiáng)調(diào)形成小組互助關(guān)系
D.小組組員有民主參與社會(huì)生活的動(dòng)機(jī)和潛能
E.強(qiáng)調(diào)組員在互動(dòng)中得到成長(zhǎng)
5、社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段要做的工作主要包括( )。
A.了解社區(qū)主要情況
B.確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案
C.明確主要目標(biāo)和制訂計(jì)劃
D.確定介入策略和工作方法
E.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)做好自己的準(zhǔn)備