商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會(huì)工作者 > 模擬試題 > 中級(jí)綜合能力模擬試題

2021社會(huì)工作者《中級(jí)社會(huì)工作綜合能力》第二章試題

來源:233網(wǎng)校 2021-02-04 08:53:00

第二章 社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理

資料下載>>加入備考群】【近6年各科真題】【更多資料免費(fèi)下載

1.在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀的( )原則

A.尊重

B.接納

C.否定

D.保密

參考答案:A
參考解析:尊重不僅是一種思想上的認(rèn)知,還是一種道德上的實(shí)踐。在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀,也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。社會(huì)工作者可以和服務(wù)對(duì)象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn),以及社會(huì)工作專業(yè)對(duì)有關(guān)問題的看法,并提供盡力解決問題的建議,但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受其提出的意見或建議

2.人們必須在行動(dòng)或?qū)嵺`過程中決定哪一種行為是好的或正確的,必須判斷行動(dòng)或?qū)嵺`本身對(duì)受助者的影響,以符合專業(yè)行為的道德要求,這指的是( )

A.倫理困境

B.社會(huì)專業(yè)價(jià)值觀

C.倫理決定

D.道德實(shí)踐

參考答案:C
參考解析:社會(huì)工作過程本身是一種道德實(shí)踐,它不可避免地涉及諸多的倫理決定,牽涉專業(yè)社會(huì)工作者和受助者的價(jià)值觀和倫理選擇。倫理決定,就是指人們必須在行動(dòng)或?qū)嵺`過程中決定哪一種行為是好的或正確的,必須判斷行動(dòng)或?qū)嵺`本身對(duì)受助者的影響,以符合專業(yè)行為的道德要求

3.在社會(huì)工作領(lǐng)域,關(guān)注人類社會(huì)的總體福利、正義制度的安排以及社會(huì)工作者的重要任務(wù)屬于專業(yè)價(jià)值目標(biāo)中的( )

A.任務(wù)目標(biāo)

B.具體目標(biāo)

C.終極目標(biāo)

D.工具性目標(biāo)

參考答案:C
參考解析:專業(yè)價(jià)值目標(biāo)包括終極目標(biāo)和工具性目標(biāo)。終極目標(biāo)關(guān)注人類社會(huì)的總體福利、正義制度的安排以及社會(huì)工作者的重要任務(wù),工具性目標(biāo)是通過專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體事物目標(biāo)

4.某醫(yī)院的社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象老秦正在收集安眠藥準(zhǔn)備自殺,因?yàn)槔锨赜X得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費(fèi)家里的錢財(cái),希望可以有尊嚴(yán)地離開人世。小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個(gè)人也理解安樂死,此時(shí)小徐首先應(yīng)當(dāng)遵循的是( )

A.自主和自由原則

B.隱私和保密原則

C.改善生活質(zhì)量原則

D.保護(hù)生命原則

參考答案:D
參考解析:對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來說,尊重不僅是一種思想上的認(rèn)知,還是一種道德上的實(shí)踐。尊重的含義不僅在于對(duì)服務(wù)對(duì)象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們的生存和發(fā)展的需要。本案例中小徐應(yīng)當(dāng)遵循保護(hù)生命原則,勸慰老秦不要有自殺的想法

5.社會(huì)工作專業(yè)倫理守則是社會(huì)工作者在工作中需要遵守的基本準(zhǔn)則。社會(huì)工作者小強(qiáng)在實(shí)際工作中遇到了一些困難,其中對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)有的態(tài)度和行為方面有所困惑。下面有關(guān)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的國(guó)際慣例內(nèi)容表述中可以幫助小強(qiáng)的應(yīng)該是( )

A.重視同事的工作,共同執(zhí)行守則

B.關(guān)愛、有同理心、非評(píng)判

C.恪守公私分明,信守機(jī)構(gòu)政策

D.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,約束不當(dāng)行為

參考答案:B
參考解析:社會(huì)工作專業(yè)倫理守則規(guī)定的社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)有的態(tài)度和行為有:關(guān)愛、有同理心和非評(píng)判

6。曉萍是某機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,一天在與丈夫逛街時(shí)遇到曾經(jīng)到機(jī)構(gòu)咨詢的張先生。張先生主動(dòng)與曉萍打招呼,曉萍這才發(fā)現(xiàn)原來張先生竟是丈夫公司的老板之一,而此時(shí)曉萍的丈夫正面臨著升職的關(guān)鍵時(shí)期,丈夫希望曉萍利用張先生這一關(guān)系幫助自己。曉萍現(xiàn)在所面臨的倫理困境是( )

A.個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突

B.保密問題

C.自我決定問題

D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

參考答案:D
參考解析:本題中,曉萍利用張先生的關(guān)系幫助丈夫,屬于人情;而根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理及機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定,曉萍不應(yīng)與服務(wù)對(duì)象發(fā)展工作以外的其他關(guān)系。故選D

7.鄭大媽向社區(qū)的社會(huì)工作者孫雪抱怨子女總是以工作忙為借口,很少有時(shí)間來陪她,生活上也不能照顧她,請(qǐng)了個(gè)保姆來幫她料理生活。雖然子女們?yōu)樗齽?chuàng)造的生活條件很好,但她一點(diǎn)兒都不快樂。孫雪聽了鄭大媽的講述后,心里也感覺很內(nèi)疚,因?yàn)樽约簩?duì)父母也是這樣,很少有時(shí)間回去看他們,更不能在身邊照顧他們,想必父母也有與鄭大媽一樣的感受。此時(shí),孫雪所遇到的倫理困境是( )

A.自我決定問題

B.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

C.個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突

D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

參考答案:B
參考解析:社會(huì)工作是一個(gè)價(jià)值主導(dǎo)的專業(yè)和職業(yè),有很強(qiáng)的價(jià)值關(guān)懷,社會(huì)工作者也主動(dòng)地將一系列價(jià)值觀運(yùn)用于助人的實(shí)踐中,從而影響服務(wù)對(duì)象,幫助他們解決問題,提升他們的能力,最終改善服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能。然而,社會(huì)工作也是一種科學(xué)實(shí)踐,需要通過有效的方法并結(jié)合可信的證據(jù)來實(shí)施服務(wù)計(jì)劃。因此,社會(huì)工作者還應(yīng)強(qiáng)調(diào)方法與資料等的客觀性,盡量減少個(gè)人主觀上的判斷,并多傾聽服務(wù)對(duì)象的聲音與訴求,尊重服務(wù)對(duì)象的價(jià)值選擇。故選B

8.金融危機(jī)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑,出口貿(mào)易下降,許多工廠倒閉。失業(yè)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負(fù)責(zé)農(nóng)村社會(huì)工作的周某,把募捐來的有限物品分發(fā)給生活難以維持的民工。村子里原來的貧困戶對(duì)此不滿,覺得回鄉(xiāng)的民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機(jī)會(huì)。周某便召開大會(huì),向所有村民解釋。上述過程中周某體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理中的( )原則

A.公義與正義

B.差別平等

C.改善生活質(zhì)量

D.真誠(chéng)開放

參考答案:B
參考解析:差別平等原則即社會(huì)工作者在實(shí)踐中既要以平等的方式對(duì)待服務(wù)對(duì)象,同時(shí)又要注重服務(wù)對(duì)象的差異,在助人過程中充分把握好平等待人和個(gè)別化服務(wù)的理念

9、關(guān)于社會(huì)福利事項(xiàng)對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀影響的說法,正確的是()

A.中國(guó)古代官方的救濟(jì)行為是儒家“仁愛”思想的表現(xiàn)

B.西方福利國(guó)家建立前社會(huì)工作者價(jià)值觀是以效率為中心

C.社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵隨社會(huì)福利思想的變化而演進(jìn)

D.中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值觀更多地收西方社會(huì)福利思想影響

參考答案:C
參考解析:考查對(duì)福利體系和價(jià)值觀的整體理解

10、社會(huì)工作專業(yè)在我國(guó)重建后,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國(guó)的社會(huì)工作者與各領(lǐng)域的專業(yè)工作者通力合作,共同推進(jìn)社會(huì)福利進(jìn)步,尤其是在貧弱群體遭遇困境時(shí)社會(huì)工作更是發(fā)揮了重要作用。上述內(nèi)容主要體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)工作的價(jià)值觀是()

A.人民為本,回應(yīng)需要

B.待人真誠(chéng),坦誠(chéng)守信

C.廉潔公正,追求公義

D.實(shí)現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)

參考答案:A
參考解析:以人民為中心,回應(yīng)社會(huì)需要。社會(huì)工作是一種幫助人解決困難、協(xié)調(diào)人與環(huán)境之間關(guān)系的服務(wù)活動(dòng),它與人的問題和需要息息相關(guān)。因此,社會(huì)工作者應(yīng)該本著以人民為中心、為廣大人民群眾和服務(wù)對(duì)象著想的謙和態(tài)度,真誠(chéng)地對(duì)待服務(wù)對(duì)象的問題和需要,及時(shí)地回應(yīng)他們,并通過專業(yè)服務(wù)來滿足服務(wù)對(duì)象的需要。以人民為中心不僅應(yīng)體現(xiàn)在社會(huì)工作的具體服務(wù)實(shí)踐中,還應(yīng)體現(xiàn)在社會(huì)福利政策的制定和實(shí)施實(shí)踐中

11.某初中班主任學(xué)生小華的周記作業(yè)中發(fā)現(xiàn)他有離家出走的念頭,因不知如何應(yīng)對(duì)而向社會(huì)工作者小劉求助。小劉找小華談話并了解到,小華在感到不開心時(shí)就想離家出走。因此,小劉的恰當(dāng)做法是()

A.與小華約定當(dāng)他不開心時(shí)要第一時(shí)間找小劉傾訴

B.與小華的父母約定每周需與社會(huì)工作者溝通一次

C.與小華最要好的朋友約定最近要更多地關(guān)心幫助小華

D.與小華的班主任約定替小華保守想要離家出走的秘密

參考答案:A
參考解析:服務(wù)對(duì)象小華處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,離家出走的行為不利于其健康成長(zhǎng)。當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者必須第一時(shí)間進(jìn)行介入。BCD,屬于間接介入,A屬于直接介入,且體現(xiàn)了及時(shí)性,社工工作者傾聽服務(wù)對(duì)象的想法,幫助其疏導(dǎo)情緒,有利于促進(jìn)其正確面對(duì)困難

12、社會(huì)工作者向項(xiàng)目主任反映,近期他與服務(wù)對(duì)象劉大爺交談時(shí)得知,老人年輕時(shí)曾因盜竊罪服過刑,但他覺得自己很冤枉,這讓小張?jiān)诮邮軇⒋鬆敽烷_展服務(wù)時(shí)有壓力。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀實(shí)踐原則,項(xiàng)目主任應(yīng)建議小張()

A.坦率告知?jiǎng)⒋鬆斪约簾o法繼續(xù)服務(wù)

B.向劉大爺坦誠(chéng)分享自己的壓力感受

C.立即像機(jī)構(gòu)報(bào)告劉大爺?shù)膫€(gè)人背景

D.理解劉大爺?shù)囊酝?jīng)歷并嘗試接納

參考答案:D
參考解析:社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐原則:1.接納;2.非評(píng)判;3.個(gè)別化;4.保密;5.當(dāng)事人自決;

接納:在專業(yè)服務(wù)過程中,社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象,將他們看作是工作過程中的重要伙伴,對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,絕不因?yàn)榉?wù)對(duì)象的生理、心理、種族(民族)、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰等因素對(duì)他們有任何歧視,更不能因?yàn)樯鲜鲈蚨芙^為服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)。對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,他們每個(gè)人都有權(quán)利獲得專業(yè)社會(huì)工作者提供的專業(yè)服務(wù)。故本題答案為D

13. 關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說法,正確的是( )

A.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷,社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定

B.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益,社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意

C.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私,社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息

D.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇,社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受

參考答案:C
參考解析:A選項(xiàng)與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定違背了保密原則;B不是每個(gè)階段,應(yīng)該是實(shí)施干預(yù)計(jì)劃階段應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意;D應(yīng)該是保持接納,而不是認(rèn)同;ABD錯(cuò)誤,答案為C

社會(huì)工作者考點(diǎn)太多記不???!2021年社會(huì)工作者鉆石無憂班來襲,233網(wǎng)校老師帶你讀薄教材,舉一反三,學(xué)習(xí)做題更有效率!點(diǎn)擊馬上聽課>>

0845217643537.png

相關(guān)推薦:

2021社會(huì)工作者考試模擬試題在線測(cè)試>>

歷年社會(huì)工作者考試真題及答案下載

相關(guān)閱讀

添加社會(huì)工作者學(xué)習(xí)群或?qū)W霸君

領(lǐng)取資料&加備考群

加入備考學(xué)習(xí)群

加學(xué)霸君領(lǐng)資料

拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群領(lǐng)資料共同進(jìn)步!

師資團(tuán)隊(duì)

互動(dòng)交流
掃描二維碼直接進(jìn)入

微信掃碼關(guān)注公眾號(hào)

獲取更多考試資料
永和县| 徐闻县| 利川市| 句容市| 潍坊市| 沈丘县| 鄂托克前旗| 化州市| 溧水县| 肥东县| 海口市| 平阳县| 青冈县| 信阳市| 宝坻区| 西畴县| 平罗县| 衡东县| 当雄县| 扶绥县| 黑山县| 松滋市| 和平区| 内黄县| 隆回县| 离岛区| 马边| 武乡县| 临邑县| 永泰县| 中牟县| 巴楚县| 磐安县| 甘孜县| 印江| 汽车| 浦江县| 昌都县| 六安市| 白河县| 九台市|