1.社會工作是現(xiàn)代社會應(yīng)對紛繁的社會問題而形成的職業(yè)活動,其工作目標(biāo)包括服務(wù)對象層面的目標(biāo)和社會層面的目標(biāo)兩方面,其中服務(wù)對象層面的目標(biāo)不包括(??)。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.促進(jìn)社會公正
參考答案:D
參考解析:服務(wù)對象層面的目標(biāo)1.解救危難2.緩解困難3.激發(fā)潛能4.促進(jìn)發(fā)展
2.王芳自幼父母雙亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破爛維持生活。年初,由于奶奶的腿摔壞了,一下子失去了經(jīng)濟(jì)來源。王芳只好瞞著奶奶也撿起了破爛。由于王芳沒去學(xué)校,老師很快上門家訪了。奶奶只好向社會工作者求助。此時,社會工作應(yīng)該發(fā)揮的功能是( )。
A.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)
B.促進(jìn)服務(wù)對象的正常生活
C.維持社會秩序
D.促進(jìn)社會公正
參考答案:B
參考解析:由于社會變遷、家庭或個人原因,有些人可能會一時或較長時間地陷入困境,從而難以正常地進(jìn)行生活。對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務(wù),社會工作的功能則是通過上述服務(wù)來恢復(fù)和促進(jìn)困難群體、有需要群體的正常生活。題干中,王芳因家庭原因,一時陷入貧困,難以正常地生活,因此社會工作應(yīng)該發(fā)揮促進(jìn)服務(wù)對象正常生活的功能。
3.社會工作有助于解決社會問題、維持社會秩序、促進(jìn)社會穩(wěn)定,這體現(xiàn)了社會工作()的功能。
A.維持社會秩序
B.促進(jìn)社會和諧
C.建構(gòu)社會資本
D.推動社會進(jìn)步
參考答案:A
參考解析:維持社會秩序:社會秩序是社會各部分關(guān)系協(xié)調(diào)、社會穩(wěn)定的狀態(tài),是任何社會都極力追求的。社會工作在最一般的意義上來說是具體解決社會問題的專業(yè)活動,對有困難人群問題的解決不但可以給他們以實際的幫助,而且有助于社會穩(wěn)定。在這里,社會工作通過提供服務(wù)而間接地起到社會管理的作用。因此,許多國家都特別重視發(fā)展社會工作。當(dāng)前我國在社會轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生了許多新問題、新矛盾,由于社會結(jié)構(gòu)、社會組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問題,而社會工作可以在解決社會問題、維持社會秩序、促進(jìn)社會穩(wěn)定方面發(fā)揮重要功能。
4.關(guān)于社會工作過程的基本理解,下面說法不正確的是(??)。
A.社會工作過程是一個以社會工作者為主的過程
B.社會工作者在服務(wù)中必須考慮到服務(wù)對象對問題的理解
C.服務(wù)對象可以看作是社會工作行動主體的一部分
D.社會工作過程是一個漸進(jìn)的、逐漸達(dá)到服務(wù)目標(biāo)的過程
參考答案:A
參考解析:社會工作是社會工作者有意識、有目的地幫助他人的活動,也是向服務(wù)對象提供社會服務(wù)的過程。看起來,社會工作好像是社會工作者“給予”服務(wù)對象必需品的過程,在這個助人活動中,社會工作者以自己的助人價值觀去設(shè)計和實施助人活動,似乎這是一個以社會工作者為主的過程,但實際上則不盡然(A錯誤)。由于社會工作者要考慮到服務(wù)對象的需要和接受服務(wù)、共同改變的能力,所以不能把服務(wù)對象視為純粹被動的客體。實際上,服務(wù)對象也是行動的主體,他也將自己的意識、目的、對社會工作者行動的理解帶入接受服務(wù)的過程,并直接影響這一過程。因此,社會工作是社會工作者與服務(wù)對象的互動過程,在這個過程中雙方互為行動主體和客體。
5.李某向社會工作者訴說,他兒子整天呆在屋里打游戲,自己很少有時間管他,很為兒子的情況擔(dān)心。社會工作者建議李某多抽點時間帶兒子到戶外活動,此時社會工作者扮演的基本角色是()。
A.倡導(dǎo)者
B.支持者
C.研究者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者
參考答案:A
參考解析:倡導(dǎo)就是率先倡議實施某種行為。社會工作中的倡導(dǎo)包括對政府行為的倡導(dǎo)和對服務(wù)對象行為的倡導(dǎo)。前者可以稱為政策倡導(dǎo),后者可以稱為社會倡導(dǎo)。社會倡導(dǎo)屬于直接服務(wù),它是社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為。在服務(wù)對象必須采取新的行動才能有助于其走出困境但服務(wù)對象對新的行動又不了解時,社會工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象采取某種行為的倡導(dǎo)者,即向服務(wù)對象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們以使其成功。當(dāng)然,這里的倡導(dǎo)不是不顧服務(wù)對象接受程度的強行推動。題中,李某應(yīng)采取新的行動,即多關(guān)心自己的兒子,才能改變兒子整天呆在屋里打游戲的現(xiàn)狀。社會工作者建議李某多抽點時間帶兒子到戶外活動,體現(xiàn)了社會工作者的倡導(dǎo)者的角色。