1．小海是一名高職畢業(yè)生，畢業(yè)后他打算在北京找一份不錯(cuò)的工作。但他因?yàn)閷W(xué)歷太低屢屢碰壁，工作有點(diǎn)苦的又不愿意去，為此，小海很苦惱，情緒一直低落。后來小海找到社工，希望社工能提供就業(yè)服務(wù)，在社工的服務(wù)計(jì)劃中不應(yīng)該提倡的是（??）。
A．為小海找一份工作，滿足他的要求
B．讓小海擺正自己的位置
C．為小海提供情緒疏導(dǎo)
D．為小海爭取進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)
參考答案：A
參考解析：就業(yè)促進(jìn)工作。除了上述主要的社會(huì)工作領(lǐng)域外，社會(huì)工作還在促進(jìn)就業(yè)、心理健康服務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。社會(huì)工作可以在就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)輔導(dǎo)等方面做工作，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象就業(yè)。社會(huì)工作介入就業(yè)服務(wù)可以在如下方面有所作為：協(xié)同就業(yè)困難的求職者分析自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，幫助其明確自己的要求以實(shí)現(xiàn)與就業(yè)市場需求的良好銜接，對(duì)求職人員進(jìn)行知識(shí)和技能培訓(xùn)、就業(yè)政策輔導(dǎo)，與勞動(dòng)就業(yè)管理部門、用人機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，促進(jìn)雙方互相了解和接納。社會(huì)工作在促進(jìn)就業(yè)方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。社會(huì)工作者可以通過心理輔導(dǎo)幫助服務(wù)對(duì)象舒緩心理壓力，進(jìn)而使他們正常地投入工作和生活。
2．“保密”原則意味著（ ）。
A．任何情況下社會(huì)工作者都不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料
B．社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的所有資料
C．通常未經(jīng)服務(wù)對(duì)象允許，社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料
D．社會(huì)工作服務(wù)只能在秘密狀態(tài)下進(jìn)行
參考答案：C
參考解析：保密。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許，社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息。在特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告，并告知服務(wù)對(duì)象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。如果在緊急情形下必須打破保密原則而來不及提出報(bào)告時(shí)，社會(huì)工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù)，以記錄必要的工作程序。
3．人們必須在行動(dòng)或?qū)嵺`過程中決定哪一種行為是好的或正確的，必須判斷行動(dòng)或?qū)嵺`本身對(duì)受助者的影響，以符合專業(yè)行為的道德要求，這指的是( )。
A．倫理難題
B．社會(huì)專業(yè)價(jià)值觀
C．倫理決定
D．道德實(shí)踐
參考答案：C
參考解析：社會(huì)工作過程本身是一種道德實(shí)踐，它不可避免地涉及諸多的倫理決定，牽涉到專業(yè)社會(huì)工作者和受助者的價(jià)值觀和倫理選擇。所謂倫理決定，就是指人們必須在行動(dòng)或?qū)嵺`過程中決定哪一種行為是好的或正確的，必須判斷行動(dòng)或?qū)嵺`本身對(duì)受助者的影響，以符合專業(yè)行為的道德要求。
4．老王自去年下崗失業(yè)后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就連正常的社會(huì)活動(dòng)都無法參加。老王這種行為依據(jù)( )標(biāo)準(zhǔn)可以被判定為異常行為。
A．行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
B．社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C．統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D．個(gè)體主觀體驗(yàn)
參考答案：A
參考解析：劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人主觀體驗(yàn)。
行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)。在正常情況下，人體維持著生理、心理的平衡狀態(tài)，人能依照社會(huì)生活的需要適應(yīng)和改造環(huán)境。因此，正常人的行為符合社會(huì)的準(zhǔn)則，能根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事，就是適應(yīng)性行為。如果由于器質(zhì)或功能的缺陷使個(gè)體能力受損，不能按照社會(huì)認(rèn)可的方式行事，致使其行為后果對(duì)本人或社會(huì)帶來不適，則被認(rèn)為行為產(chǎn)生偏差。
5．小孩子生下來即會(huì)啼哭、吮吸母乳，這體現(xiàn)了人類的（??）行為。
A．習(xí)得
B．本能
C．正常
D．自然
參考答案：B
參考解析：按照人類行為的起源，可以把它劃分為本能行為和習(xí)得行為。本能行為來自遺傳，是一類不需要學(xué)習(xí)就可以出現(xiàn)的定型的行為模式，如吮吸、爬行等。習(xí)得行為是人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸習(xí)得而形成的，也叫學(xué)習(xí)行為，如工作、交往等。人類的大多數(shù)行為都是先天本能加上后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。
