1、針對(duì)貧困流動(dòng)兒童的失學(xué)問題，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上啟動(dòng)了“流動(dòng)兒童助學(xué)計(jì)劃”，組織社會(huì)愛心人士與失學(xué)兒童結(jié)成幫扶對(duì)子；組織受助兒童成立互助小組，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；就貧困流動(dòng)兒童失學(xué)問題寫成調(diào)查報(bào)告，呼吁將義務(wù)教育中免除學(xué)雜費(fèi)的政策惠及流動(dòng)兒童。在本案例中，該機(jī)構(gòu)采用的工作方法包括()。

A.個(gè)案工作

B.項(xiàng)目策劃

C.社會(huì)工作研究

D.小組工作

E.分層分類救助

2、為了促進(jìn)社區(qū)居民有效實(shí)施垃圾分類，社會(huì)工作者小王計(jì)劃開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。在培訓(xùn)開始之前，小王要對(duì)自己及所在機(jī)構(gòu)的能力進(jìn)行評(píng)估評(píng)估的內(nèi)容有()。

A.評(píng)估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識(shí)和技能

B.評(píng)估機(jī)構(gòu)能夠投放的人力和財(cái)力資源是否充足

C.預(yù)測(cè)自已在此活動(dòng)中可能遇到的困難

D.評(píng)估機(jī)構(gòu)在開展此類活動(dòng)方面具有的優(yōu)勢(shì)和不足

E.制定合理的工作進(jìn)度表

3、李奶奶的幾個(gè)子女互相推脫贍養(yǎng)責(zé)任，在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下，李奶奶的家庭贍養(yǎng)問題得到了解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí)，李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來生活的焦慮，擔(dān)心小李不再來看她，會(huì)談時(shí)心不在焉，認(rèn)為自己的問題還未得到解決，小李不該結(jié)束工作關(guān)系。這時(shí)李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案時(shí)服務(wù)對(duì)象常常會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)，其中包括(   )。

A.倒退

B.依賴

C.否認(rèn)

D.抱怨

E.憤怒

4、過程評(píng)估是對(duì)整個(gè)介入過程的監(jiān)測(cè)評(píng)估，包括評(píng)估()。

A.過程中服務(wù)對(duì)象的表現(xiàn)

B.服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)

C.任務(wù)完成指標(biāo)

D.運(yùn)用了什么方法和技巧

E.服務(wù)對(duì)象的滿意度

5、李大爺年輕時(shí)曾有過外遇，對(duì)老伴傷害很大。老伴在世時(shí)，兒女們照常每周都回來團(tuán)聚，也常帶物品回家。自從李大爺老伴去世后，3個(gè)兒女漸漸不回家了，與父親日漸疏離。就這樣李大爺獨(dú)自生活了5年，最近出現(xiàn)了年老體衰、無(wú)人照顧的困難。社會(huì)工作者準(zhǔn)備首先連接()等非正式支持資源。

A.李大爺?shù)拇髢鹤?/p>

B.社區(qū)鄰居

C.李大爺?shù)拇笈畠?、二女?/p>

D.李大爺原先的單位

E.李大爺?shù)拿妹?/p>