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2021年社會工作者考試題庫:初級實務(wù)每日一練(6.2)

來源:233網(wǎng)校 2021-06-02 09:12:37

1.社會工作實務(wù)通用過程的步驟包括( )。

A.介入

B.調(diào)研

C.預(yù)估

D.結(jié)案

E.計劃

參考答案:A,C,D,E
參考解析:社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、預(yù)估、計劃、介入、評估和結(jié)案六個階段或步驟,每個階段或步驟都有各自不同的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法和技巧。

2.社會工作中,服務(wù)對象的來源包括( )。

A.主動求助者

B.由他人介紹

C.由機構(gòu)轉(zhuǎn)介

D.由相關(guān)部門提供

E.由社會工作者通過外展工作而成為服務(wù)對象

參考答案:A,B,C,E
參考解析: 服務(wù)對象的來源通常有三種情況:(1)主動求助者;(2)由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的;(3)由社會工作者通過外展工作而成為服務(wù)對象的。

3.李鵬飛是一名從事社會工作多年的醫(yī)務(wù)社會工作者,他在對案主的預(yù)估中,基本上都要了解案主問題的持續(xù)時間,案主為解決問題所做的努力以及案主對問題的感受,同時努力尋找可以成為改變資源的部分。李鵬飛完成的預(yù)估任務(wù)包括(   )。

A.識別服務(wù)對象問題的客觀因素

B.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素

C.決定提供服務(wù)的先后順序

D.識別服務(wù)對象問題的主觀因素

E.識別服務(wù)對象問題的成因及問題延續(xù)的因素

參考答案:A,B,D,E
參考解析:預(yù)估的主要任務(wù)是:①識別服務(wù)對象問題的客觀因素;②識別服務(wù)對象問題的主觀因素;③識別服務(wù)對象問題的成因及問題延續(xù)的因素;④識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素;⑤決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容。

4.收集社會工作評估資料的途徑有(   )。

A.收集服務(wù)對象檔案進行評估

B.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法

C.利用現(xiàn)有的政策法規(guī)資料

D.利用文獻以及現(xiàn)有的研究資料

E.使用調(diào)查方法,收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

參考答案:A,B,E
參考解析:收集社會工作評估資料的途徑大致包括以下三種:收集服務(wù)對象檔案進行評估;收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法;使用調(diào)查方法,收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料。

5.都說“貧賤夫妻百事哀”,這句話用在小喬和小蘇夫妻倆身上再貼切不過了。小蘇家里很窮,小喬屬于一般家庭,談戀愛時小喬就是覺得小蘇人老實、踏實可靠,盡管知道小蘇家里很窮也不在意,認為只要兩個人努力日子會越過越好。可是在他們結(jié)婚后沒多長時間,小蘇失業(yè)了,小喬此時又懷孕了。小蘇一直都沒找到理想的工作,家庭情況也隨著寶寶的出生而越來越差,日子過得捉襟見肘。小喬對生活越來越不滿意,經(jīng)常和小蘇吵架,甚至現(xiàn)在兩個人鬧到了離婚的地步。小蘇在無奈之下來到了社會工作機構(gòu)來尋求社會工作者的幫助。在這種情況下,社會工作者能為這夫妻倆提供的主要幫助有()。

A.傳播兒童健康成長理念和知識

B.提供家庭支持服務(wù)

C.開展兒童支持服務(wù)

D.補充和改善經(jīng)濟狀況

E.補充和改善家庭監(jiān)護

參考答案:A,B,D
參考解析:在本案例中,夫妻倆缺乏健康育兒的理念和知識,二人之間的關(guān)系緊張,婚姻出現(xiàn)危機,而且最主要原因是經(jīng)濟困難,所以需要主要提供ABD三方面的幫助。

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