提供家庭支持服務(wù)

1、親職輔導(dǎo)

親職輔導(dǎo)指根據(jù)家長(zhǎng)需要提供做好父母的指導(dǎo)和教育工作，一般可采用個(gè)別輔導(dǎo)、家長(zhǎng)自助小組和親子互動(dòng)團(tuán)體等方式進(jìn)行。

2、婚姻輔導(dǎo)

以夫妻為主要服務(wù)對(duì)象，促進(jìn)其對(duì)兩性關(guān)系和家庭關(guān)系的經(jīng)營(yíng)能力。

3、家庭輔導(dǎo)

以家庭為單位，以家庭成員為對(duì)象，以改善家庭成員關(guān)系為重點(diǎn)以回復(fù)家庭功能為目標(biāo)的專業(yè)指導(dǎo)或治療活動(dòng)。

4、親子關(guān)系輔導(dǎo)

以父母和子女為對(duì)象，以消除兩者之間的矛盾和隔閡為目標(biāo)，增進(jìn)彼此之間的理解和支持。

開展兒童支持服務(wù)

1、兒童問題輔導(dǎo)

2、兒童娛樂和休閑

3、兒童社會(huì)化引導(dǎo)

主要包括：自我認(rèn)同；技能學(xué)習(xí)；團(tuán)隊(duì)精神；社會(huì)責(zé)任。

補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

1、親職教育

為親職不當(dāng)?shù)母改柑峁┯H職教育，并跟蹤輔導(dǎo)，以幫助糾正父母不正當(dāng)教育理念和行為。

2、課后服務(wù)

“四點(diǎn)半課堂”指學(xué)校放學(xué)后、父母下班回家前時(shí)間段無人看管兒童的托管項(xiàng)目。

家庭寄養(yǎng)服務(wù)

1、寄養(yǎng)家庭的招募

（1）評(píng)估、篩選和統(tǒng)計(jì)寄養(yǎng)兒童；（2）公布寄養(yǎng)家庭招募信息；

2、篩選合格

（1）接收申請(qǐng)；（2）篩選家庭寄養(yǎng)申請(qǐng)；

3、評(píng)估申請(qǐng)合格家庭

（1）評(píng)估程序；主要包括：了解評(píng)估對(duì)象；尋找真實(shí)信息來源；收集綜合評(píng)估信息。

（2）評(píng)估方式；主要有：?jiǎn)柧碚{(diào)查、實(shí)地走訪和觀察、電話訪談及面對(duì)面訪談等多種方式。

（3）評(píng)估結(jié)果；

（4）評(píng)估報(bào)告。

4、寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)

（1）針對(duì)寄養(yǎng)家庭；主要包括：了解寄養(yǎng)家庭的意義、責(zé)任和權(quán)利。

（2）針對(duì)進(jìn)入寄養(yǎng)家庭的兒童；主要包括：幫助寄養(yǎng)家庭了解寄養(yǎng)兒童的一般特點(diǎn)和福利機(jī)構(gòu)兒童的特點(diǎn)以及增進(jìn)寄養(yǎng)意愿的肯定。

5、兒童與寄養(yǎng)家庭適配

在寄養(yǎng)配對(duì)安置的過程中，社會(huì)工作者需要考慮兒童身體和智力的綜合狀況與寄養(yǎng)家庭環(huán)境之間匹配。

6、兒童家庭寄養(yǎng)跟蹤和評(píng)估服務(wù)

指兒童寄養(yǎng)工作機(jī)構(gòu)定期進(jìn)入寄養(yǎng)家庭走訪，了解和評(píng)估寄養(yǎng)家庭的監(jiān)護(hù)狀況和兒童生活及成長(zhǎng)狀況。

7、兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案

結(jié)案的3種情況：（1）年滿18周歲，轉(zhuǎn)入承認(rèn)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)；（2）未滿18周歲之前，被寄養(yǎng)家庭收養(yǎng)；（3）未滿18周歲之前，被其他家庭收養(yǎng)。

機(jī)構(gòu)養(yǎng)育服務(wù)

1、家庭監(jiān)護(hù)缺失兒童還有一種養(yǎng)育安置方式，即機(jī)構(gòu)養(yǎng)育。是將家庭監(jiān)護(hù)缺失兒童集中安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中，是一種機(jī)構(gòu)工作人員集體看護(hù)的照料模式。

2、機(jī)構(gòu)養(yǎng)育或集體養(yǎng)育服務(wù)指社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法，為院舍適合集體養(yǎng)育的兒童提供集體養(yǎng)育的安置服務(wù)。