商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會工作者 > 模擬試題 > 中級綜合能力模擬試題

2011年中級社會工作綜合能力模擬試題及答案(7)

來源:233網(wǎng)校 2011-04-22 10:58:00

21.人本主義理論在社會工作中的應(yīng)用包括( )。
A.個人具有自由表達(dá)的權(quán)利
B.強(qiáng)調(diào)每一個人都要受到尊重
C.人們具有參與和被聆聽的權(quán)利
D.在社會生活中人們彼此負(fù)有責(zé)任
E.個人具有歸屬與被包容的權(quán)利
22.個案工作過程中需要運(yùn)用個案工作的服務(wù)模式,實(shí)際專業(yè)服務(wù)工作中常用的服務(wù)模式有( )。
A.行為治療模式
B.認(rèn)知行為治療模式
C.理性情緒治療模式
D.任務(wù)中心模式
E.外展介入模式
23.心理社會治療模式的理論假設(shè)主要包括( )。
A.對交往對象問題的假設(shè)
B.對服務(wù)對象問題的假設(shè)
C.對人的成長發(fā)展的假設(shè)
D.對人際溝通的假設(shè)
E.對人的價(jià)值的假設(shè)
24.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象,主要用于( )方面的治療工作。
A.減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能的失調(diào)
B.開發(fā)服務(wù)對象的適應(yīng)能力
C.減輕服務(wù)對象的不安
D.開發(fā)服務(wù)對象的潛在能力
E.改善服務(wù)對象的家長作風(fēng)
25.非理性信念的檢查技巧,即對服務(wù)對象情緒、行為困擾背后的非理性信念的原因進(jìn)行探尋和識別的方法,包括( )。
A.替代性選擇
B.自我評價(jià)
C.反映感受
D.自我表露
E.角色扮演
26.影響性技巧是社會工作者為服務(wù)對象提供必要的信息或者建議,讓服務(wù)對象采取不同的理解和解決問題方法的一系列技巧,主要包括( )。
A.自我披露
B.澄清
C.忠告
D.提供信息
E.鼓勵
27.小組工作是社會工作方法在群體情境中的應(yīng)用,是群體與社會工作方的結(jié)合。下列不屬于小組工作內(nèi)容的是( )。
A.社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程
B.明確服務(wù)對象
C.小組組員在小組過程中有相互的影響
D.學(xué)會理性的生活方式
E.帶領(lǐng)的過程以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)
28.小組工作可以產(chǎn)生的成效包括( )。
A.促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享和經(jīng)驗(yàn)選擇
B.影響個人轉(zhuǎn)變
C.帶來的轉(zhuǎn)變更為持久
D.促進(jìn)人際交往
E.預(yù)防
29.在小組初期,社會工作者的角色和任務(wù)有( )。
A.領(lǐng)導(dǎo)的角色
B.溝通的角色
C.鼓勵的角色
D.社會關(guān)系結(jié)構(gòu)
E.統(tǒng)籌的角色
30.小組工作的過程與技巧有( )。
A.控制小組進(jìn)程技巧
B.組織小組活動技巧
C.溝通和互動技巧
D.小組會議技巧
E.策劃小組活動技巧
31.設(shè)計(jì)小組活動需要考慮的因素有( )。
A.小組組員的特征及能力
B.小組的最終目標(biāo)
C.把握中心話題
D.善于等待求變
E.物質(zhì)環(huán)境及資源提供的狀況
32.社區(qū)工作的專業(yè)特點(diǎn)有( )。
A.分析問題的視角更為結(jié)構(gòu)取向
B.以解決社會問題為目標(biāo)
C.介入問題的層面更為宏觀
D.具有一定的政治性
E.富有批判和反思精神
33.地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的角色包括( )。
A.行動者
B.使能者
C.參與者
D.教育者
E.中介者
34.地區(qū)發(fā)展模式是社區(qū)工作實(shí)務(wù)理論的一種模型,該模式既有明顯的優(yōu)點(diǎn),也有不足,包括( )。
A.民主參與導(dǎo)致的成本高而效益低
B.集中參與導(dǎo)致的成本高而效益低
C.無法解決整體資源分配不均
D.服務(wù)不合理所產(chǎn)生的社區(qū)問題
E.調(diào)和不同利益群體的手段不足
35.社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有( )。
A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題
B.協(xié)助服務(wù)對象正常地融人社區(qū)
C.強(qiáng)調(diào)非正規(guī)照顧的作用
D.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
E.指向社區(qū)未來變化
36.社區(qū)組織在建立之初,保障組織運(yùn)作和維持組織的技術(shù)主要包括( )。
A.社區(qū)組織必須在組織之內(nèi)、在社區(qū)組織之間建立有效的溝通途徑
B.社區(qū)組織應(yīng)該去支持和加強(qiáng)能相互合作的團(tuán)體
C.社區(qū)組織在工作程序上不會破壞決策過程時,應(yīng)有所彈性
D.社區(qū)組織應(yīng)該發(fā)展一種配合其社區(qū)現(xiàn)狀的工作步調(diào)
E.社區(qū)組織要培養(yǎng)有效的社會工作者
37.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃的內(nèi)容有( )。
A.運(yùn)作性計(jì)劃
B.使命宣言
C.目標(biāo)計(jì)劃
D.策略性計(jì)劃
E.行動計(jì)劃
38.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃的基本步驟有( )。
A.可能性方案的列舉和說明
B.選擇目標(biāo)
C.規(guī)劃具體的行動方案
D.選擇最佳方案
E.整合資源的考慮
39.我國社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型有( )。
A.政府
B.機(jī)關(guān)
C.群團(tuán)組織
D.社會公益類事業(yè)單位
E.社會服務(wù)類民間組織
40.領(lǐng)導(dǎo)所具有的影響力來源于( )。
A.能力
B.魅力
C.決策
D.權(quán)力
E.組織任命

相關(guān)閱讀

添加社會工作者學(xué)習(xí)群或?qū)W霸君

領(lǐng)取資料&加備考群

加入備考學(xué)習(xí)群

加學(xué)霸君領(lǐng)資料

拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群領(lǐng)資料共同進(jìn)步!

師資團(tuán)隊(duì)

互動交流
掃描二維碼直接進(jìn)入

微信掃碼關(guān)注公眾號

獲取更多考試資料
泽州县| 安阳县| 湟中县| 阿拉善盟| 宁乡县| 逊克县| 澜沧| 夹江县| 神农架林区| 越西县| 邹平县| 赫章县| 瓦房店市| 桓台县| 南郑县| 襄垣县| 邹城市| 永善县| 若羌县| 故城县| 长宁区| 郴州市| 广德县| 霍邱县| 余干县| 温州市| 图们市| 乐东| 镇远县| 罗山县| 金湖县| 荔波县| 友谊县| 同德县| 化州市| 丹东市| 封开县| 尚义县| 罗平县| 平凉市| 北京市|