商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會(huì)工作者 > 模擬試題 > 中級(jí)綜合能力模擬試題

2021年社會(huì)工作者試題:中級(jí)綜合能力每日一練(5.23)

來源:233網(wǎng)校 2021-05-23 00:33:12

1.小王作為社會(huì)工作者,在為單親貧困兒童小紅提供服務(wù)時(shí),主要依據(jù)發(fā)展因素、個(gè)人因素和環(huán)境因素三方面的因素找到導(dǎo)致小紅成為貧困兒童的原因,從而為其提供有效服務(wù)。社會(huì)工作者小王是根據(jù)社會(huì)工作(??)理論展開服務(wù)的。

A.精神分析

B.社會(huì)支持

C.增加權(quán)能

D.認(rèn)知行為

參考答案:B
參考解析:影響社會(huì)支持程度的因素:一般來說,影響個(gè)人社會(huì)支持程度的因素有三個(gè)方面,即發(fā)展因素、個(gè)人因素、環(huán)境因素。總的來說,發(fā)展因素、個(gè)人因素以及環(huán)境因素對(duì)個(gè)人社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的形成有重要影響。而對(duì)于每個(gè)人社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的形成來說,這三個(gè)因素會(huì)有不同的組合,因此導(dǎo)致每一個(gè)人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)都是不同的。每個(gè)人對(duì)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的利用也是不同的,因此最終社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)于個(gè)人的意義是什么,還有賴于個(gè)人對(duì)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知與運(yùn)用。

2.(  )通過社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一對(duì)一的各種活動(dòng)和交流,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的具體問題實(shí)施各種必要的幫助活動(dòng)。

A.社區(qū)工作

B.個(gè)案工作

C.小組工作

D.社會(huì)工作

參考答案:B
參考解析:個(gè)案工作采用的方法是一對(duì)一的專業(yè)服務(wù)方式,通過社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一對(duì)一的各種活動(dòng)和交流,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的具體問題實(shí)施各種必要的幫助活動(dòng)。

3.在個(gè)案面談過程中,服務(wù)對(duì)象小梁因?yàn)槭?,所以認(rèn)為自己哪兒都不好,從外貌到性格都有問題,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。然而,在社會(huì)工作者觀察來看,小梁的相貌并不差,性格有點(diǎn)內(nèi)向,都屬于正常。針對(duì)小梁的這種狀況,社會(huì)工作者較宜采用的服務(wù)模式是()。

A.人本治療模式

B.心理社會(huì)治療模式

C.理性情緒治療模式

D.任務(wù)中心模式

參考答案:C
參考解析:通常認(rèn)為,服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知、情緒和行為都是由引發(fā)事件直接導(dǎo)致的,但理性情緒治療模式指出,服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知、情緒和行為的反應(yīng)受到服務(wù)對(duì)象的信念的影響。如果服務(wù)對(duì)象用一些非理性的信念看待引發(fā)事件,像要求自己所遇到的人都喜歡自己,這種非理性信念就會(huì)促使服務(wù)對(duì)象情緒和行為上出現(xiàn)困擾。所謂非理性信念是指那些把特定場(chǎng)景中的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)、普遍、抽象化之后與實(shí)際情況不符的想法和觀點(diǎn)幫助服務(wù)對(duì)象。普遍化是指服務(wù)對(duì)象把自己對(duì)某件或者某些事情的看法概括為所有事物的普遍特性,如經(jīng)歷幾次失敗之后,認(rèn)為自己天生就是笨。理性情緒治療模式認(rèn)為,克服情緒和行為困擾的最有效方法是協(xié)助服務(wù)對(duì)象質(zhì)疑非理性信念,使服務(wù)對(duì)象形成一種理性的生活方式。題干當(dāng)中小梁因?yàn)槭伲哉J(rèn)為自己哪兒都不好,就是把特定場(chǎng)景中的經(jīng)驗(yàn)普遍化了。故選C。

4.邱先生自幼就在母親的嚴(yán)厲管束下成長,結(jié)婚后,夫妻倆與母親同住。妻子與母親因?yàn)榧彝ガ嵤乱牙鋺?zhàn)多日,邱先生與妻子一起來向社會(huì)工作者求助。邱先生對(duì)社會(huì)工作者說:“這日子是沒法過了,我媽總是向我抱怨我老婆不孝順,老婆又向我訴苦說我媽管得太多。她們倆幾乎不說話,我就像風(fēng)箱里的老鼠,兩頭受氣?!备鶕?jù)邱先生的描述,邱先生的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )。

A.聯(lián)合對(duì)抗

B.糾纏與疏離

C.三角纏

D.倒三角

參考答案:C
參考解析:米紐秦具體總結(jié)了病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式,包括糾纏與疏離、聯(lián)合對(duì)抗、三角纏和倒三角等。其中,家庭成員之間通過第三方實(shí)現(xiàn)相互溝通交流,這樣就把第三方帶入兩人的互動(dòng)關(guān)系中。這種現(xiàn)象稱為三角纏。題中邱先生的妻子和母親都向邱先生抱怨對(duì)彼此的不滿,是一種三角纏的家庭結(jié)構(gòu)。

5.小劉平時(shí)訥于言辭,他覺得自己口才不好,會(huì)被別人笑話,于是就很少在眾人前講話,這印證了認(rèn)知行為治療模式的()假設(shè)。

A.不良的認(rèn)知對(duì)人有負(fù)面影響

B.認(rèn)知對(duì)人的情緒和行為有著重要影響

C.人的行動(dòng)會(huì)影響人的思維方式和情緒

D.人的認(rèn)知控制著人的行為,影響著人的情緒

參考答案:B
參考解析:認(rèn)知行為治療模式,是以人的認(rèn)知和行為作為關(guān)注焦點(diǎn)的治療模式。它包含兩項(xiàng)基本原則:(1)認(rèn)知對(duì)人的情緒和行為有著重要的影響。(2)人的行動(dòng)能夠影響人的思維方式和情緒。題目中小劉的認(rèn)知影響了其行為。故本題答案為B。

0845217643537.png

相關(guān)推薦:

2021年社會(huì)工作者備考資料搶先領(lǐng)>>

2021社會(huì)工作者考試模擬試題在線測(cè)試>>

歷年社會(huì)工作者考試真題及答案下載

233網(wǎng)校社會(huì)工作者2021年招生火熱進(jìn)行中,老師多層次、深刻講解,直擊核心考點(diǎn)>>點(diǎn)擊試聽課程>>>

相關(guān)閱讀

添加社會(huì)工作者學(xué)習(xí)群或?qū)W霸君

領(lǐng)取資料&加備考群

加入備考學(xué)習(xí)群

加學(xué)霸君領(lǐng)資料

拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群領(lǐng)資料共同進(jìn)步!

師資團(tuán)隊(duì)

互動(dòng)交流
掃描二維碼直接進(jìn)入

微信掃碼關(guān)注公眾號(hào)

獲取更多考試資料
洛南县| 浦北县| 新河县| 丰宁| 聂荣县| 深州市| 宁南县| 当涂县| 怀宁县| 麟游县| 海门市| 涟水县| 盘山县| 清涧县| 乐业县| 左云县| 云霄县| 五台县| 河津市| 烟台市| 惠州市| 吉首市| 建阳市| 江口县| 望奎县| 阜阳市| 和平县| 达州市| 邯郸市| 绵竹市| 宜章县| 兴隆县| 绵阳市| 灵宝市| 仪陇县| 陵川县| 略阳县| 农安县| 宁远县| 黔南| 阳朔县|