1.老劉吸煙多年，最近家人聯(lián)合反對(duì)他繼續(xù)吸煙。但是，老劉卻不以為然，堅(jiān)持要繼續(xù)吸煙，結(jié)果和家人鬧得不愉快。社會(huì)工作者依據(jù)認(rèn)知行為理論，計(jì)劃采用以下（  ）方法幫助老劉。

A.幫助老劉認(rèn)識(shí)吸煙的危害

B.與老劉約定每個(gè)月減少一定的吸煙量

C.給老劉講吸二手煙對(duì)家人的危害

D.讓老劉遠(yuǎn)離吸煙的朋友

E.讓老劉的妻子控制老劉的錢

2.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求，開展了一個(gè)老年人電腦興趣小組，旨在通過電腦操作技巧的學(xué)習(xí)，幫助社區(qū)的老年人建立朋友圈子。每次活動(dòng)時(shí)，老年人的注意力只在電腦上，彼此互動(dòng)少，有不懂的地方也只問社會(huì)工作者。面對(duì)這種情況，社會(huì)工作者應(yīng)采用的技巧有（  ）。

A.鼓勵(lì)組員相互支持

B.推動(dòng)組員分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

C.轉(zhuǎn)移組員的注意力

D.選擇合適的參與者

E.梳理組員的問題

3.小組工作進(jìn)入開始階段的特點(diǎn)包括（  ）。

A.小組組員之間關(guān)系建構(gòu)階段 

B.小組組員與社會(huì)工作者關(guān)系建構(gòu)階段

C.小組組員對(duì)小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段 

D.小組規(guī)范化階段

E.小組的凝聚力大大增強(qiáng)

4、孫女士丈夫因車禍意外去世，家里孩子還小，公婆也因經(jīng)受不住打擊住進(jìn)了醫(yī)院。社會(huì)工作者運(yùn)用危機(jī)介入模式幫助孫女士一家，應(yīng)采取的介入措施有（  ）。

A.幫助孫女士整理自己的想法和感受

B.幫助孫女士緩解失去丈夫的悲傷

C.協(xié)助孫女士探討過往感受

D.評(píng)估孫女士的創(chuàng)傷程度

E.勸解孫女士不要過度悲傷

5、小組工作中發(fā)展模式的實(shí)施原則不包括（  ）。

A.積極參與原則

B.“使能者”原則

C.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象工作，而不是和服務(wù)對(duì)象一起工作

D.激發(fā)小組成員的潛能，增強(qiáng)小組成員的能力

E.綜合性原則