1.某小區(qū)“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”和“4點(diǎn)半課堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽(yù)，為了促進(jìn)參與式社區(qū)治理，社會(huì)工作者小林策劃由“夕陽紅服務(wù)隊(duì)”的助老志愿者和“4點(diǎn)半課堂”的孩子們到社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心與那里的老人一起開展聯(lián)歡活動(dòng)，小林采取的社區(qū)資源連接方式是（）
A．資源整合
B．資源共享
C．資源開發(fā)
D．資源流通
2.在社區(qū)服務(wù)（活動(dòng)）方案的評(píng)估中，評(píng)估者事先預(yù)設(shè)了某些答案，然后再由參加服務(wù)（活動(dòng)）的社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象對(duì)答案進(jìn)行選擇的方法是（）。
A .標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估法
B .定量評(píng)估法
C .定性評(píng)估法
D .整體評(píng)估法
3.楊女士自從被診斷患了乳腺癌之后，情緒一直很低落,對(duì)生活失去信心，家人的勸解也不聽，社會(huì)工作者介入后，為了幫助王女士重拾對(duì)生活的信心，把王女士介紹到一個(gè)抗癌討論小組,這個(gè)小組的成員都身患癌癥，但是他們很堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)疾病和痛苦，他們每周都有集會(huì),都會(huì)分享各種經(jīng)驗(yàn)和心得，王女士也頗受感染和鼓舞，增加了面對(duì)病魔的信心，這種小組是（）。
A.興趣小組
B.成長小組
C.教育小組
D.支持小組
4.為落實(shí)“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中，社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是（）。
A．使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座
B．請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢
C．請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求
D．在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組
5.老李患多種疾病，住院多日，病情不見好轉(zhuǎn)，老李認(rèn)為自己的病沒有治了，老伴走了，子女指望不上，生活沒盼頭，不按時(shí)服藥，還亂發(fā)脾氣，子女感到老李像變了一個(gè)人似的，非常擔(dān)心。針對(duì)老李的情況，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可提供的合適服務(wù)是（）
A．指導(dǎo)用藥
B．聯(lián)系手術(shù)
C．進(jìn)行認(rèn)知行為治療
D．進(jìn)行系統(tǒng)家庭治療
