考前做真題是備考過程中非常關(guān)鍵的一步。通過做真題,你可以更好地了解考試的題型、難度和出題規(guī)律,同時(shí)也能檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握情況,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。以下為233網(wǎng)校社會(huì)工作師考試教研老師整理的關(guān)于2023年社會(huì)工作者考試真題,快來做題估分吧!
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2023年社會(huì)工作者考試《中級(jí)綜合能力》真題答案:第九章
第九章 社會(huì)工作督導(dǎo),共考核5道單選,2道多選,總計(jì)9分,主要考核知識(shí)點(diǎn)有“社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容、社會(huì)工作者督導(dǎo)志愿者的內(nèi)容、社會(huì)工作督導(dǎo)的方式、社會(huì)工作督導(dǎo)的一般過程、社會(huì)工作督導(dǎo)方式中的技巧”。
1.某區(qū)5個(gè)街道社工站的負(fù)責(zé)人都具有豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),他們每月定期開會(huì),輪流組織督導(dǎo)活動(dòng),就所遇到的專業(yè)服務(wù)和管理議題進(jìn)行討論,互相激勵(lì),彼此借鑒,形成有價(jià)值的工作策略。該督導(dǎo)方式是( )。
A.科際督導(dǎo)
B.團(tuán)體督導(dǎo)
C.個(gè)別督導(dǎo)
D.同輩督導(dǎo)
團(tuán)體督導(dǎo)是一名督導(dǎo)者和數(shù)名被督導(dǎo)者以小組討論的方式,定期(通常是每周、每?jī)芍芑蛎總€(gè)月舉行一次,每次一至兩個(gè)小時(shí))舉行討論會(huì)議。
個(gè)別督導(dǎo)是最傳統(tǒng)的督導(dǎo)方式,由一名督導(dǎo)者對(duì)一名被督導(dǎo)者用面對(duì)面的方式,定期、定時(shí)(每周或每?jī)芍芤淮?,每次半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí))舉行討論。另外視情況需要,也會(huì)有一些不定期的督導(dǎo)會(huì)議。
2.社會(huì)工作者小林在為某困境兒童家庭服務(wù)時(shí),孩子的奶奶因?yàn)樾×譀]有給予她家物質(zhì)幫助,對(duì)他十分冷淡,甚至惡語相向,還不斷投訴他,導(dǎo)致小林在社區(qū)開展工作時(shí)困難重重。小林覺得自己不被理解,很委屈,向督導(dǎo)者老張求助。老張幫助小林分析了孩子奶奶的個(gè)人成長(zhǎng)歷程、情緒和認(rèn)知狀況,講解了如何與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的方法和技巧。從教育性督導(dǎo)的內(nèi)容看,老張教導(dǎo)的是( ?。?。
A.工作過程知識(shí)
B.社會(huì)問題知識(shí)
C.情緒管理方法
D.時(shí)間管理方法
3.下列督導(dǎo)情境中,體現(xiàn)支持性督導(dǎo)的是( ?。?。
A.督導(dǎo)者為督導(dǎo)對(duì)象講解服務(wù)提供中如何體現(xiàn)專業(yè)元素
B.督導(dǎo)者和督導(dǎo)對(duì)象討論與村委會(huì)主任建立關(guān)系的技巧
C.督導(dǎo)者向督導(dǎo)對(duì)象了解服務(wù)進(jìn)度及過程中遇到的困難
D.督導(dǎo)者讓督導(dǎo)對(duì)象回顧服務(wù)對(duì)象對(duì)其表達(dá)感謝的話語
4.高級(jí)社會(huì)工作師老李受某街道邀請(qǐng),對(duì)5位持有助理社會(huì)工作師證書的居委會(huì)委員進(jìn)行督導(dǎo),期望提高社區(qū)工作者的能力。老李在首次會(huì)談中發(fā)現(xiàn)他們基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富,處理了不少復(fù)雜問題,但也因?yàn)樾姓蝿?wù)工作量大且要求高而多有抱怨,工作成就感低。通過交流,老李找到了督導(dǎo)起始點(diǎn),下一步老李適宜開展的工作是( )。
A.增進(jìn)彼此之間熟悉感
B.清晰雙方角色和期待
C.分享經(jīng)驗(yàn)和答疑解惑
D.回顧學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程
根據(jù)題干描述“通過交流,老李找到了督導(dǎo)起始點(diǎn)”說明督導(dǎo)前期的工作已經(jīng)完成,接下來進(jìn)入開展期,開展期的重要任務(wù)是建立互相信任和雙方同意的督導(dǎo)形式,并以口頭或書面的形式確定。督導(dǎo)者要和被督導(dǎo)者一起分享督導(dǎo)的目的,清楚描述雙方的角色、期望與要求,并征求被督導(dǎo)者的意見。故選B。A屬于督導(dǎo)前期,C屬于工作期,D屬于終結(jié)期。
5.社會(huì)工作者小顏正在對(duì)家庭暴力中的施暴者進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老林在每次督導(dǎo)會(huì)談中都詳細(xì)了解小顏的服務(wù)進(jìn)度和面臨的困難,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并與小顏共同面對(duì),尋求解決辦法。從社會(huì)工作者督導(dǎo)過程看,老林所運(yùn)用的技巧是( )。
A.分享感受
B.開展話題
C.相互契合
D.訂立協(xié)議
6.督導(dǎo)者老邱結(jié)合年度評(píng)估對(duì)某街道社工站進(jìn)行本年度最后一次督導(dǎo)。下列督導(dǎo)內(nèi)容中,屬于行政性督導(dǎo)的有( ?。?。
A.解讀街道社工站建設(shè)的相關(guān)政策文件
B.推動(dòng)街道社工站內(nèi)工作人員團(tuán)隊(duì)合作
C.教導(dǎo)時(shí)間管理、人際溝通以及冥想等技巧
D.檢查是否按照考核標(biāo)準(zhǔn)配備站點(diǎn)工作人員
E.考核是否完成計(jì)劃規(guī)定的個(gè)案和小組數(shù)量
7.社區(qū)社會(huì)工作者老張負(fù)責(zé)社區(qū)社會(huì)組織培育和管理工作。社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳大爺反映,最近部分志愿者參與熱情降低,尤其是指導(dǎo)垃圾分類的志愿者抱怨,一些居民雖經(jīng)多次指導(dǎo)但仍然“舊習(xí)不改”,還經(jīng)常說志愿者多管閑事。為此,老張決定對(duì)志愿者進(jìn)行團(tuán)體督導(dǎo),并與吳大爺商量定期舉辦志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),其目的有( ?。?。
A.疏導(dǎo)因服務(wù)而產(chǎn)生的負(fù)面情緒
B.監(jiān)測(cè)評(píng)估志愿服務(wù)質(zhì)量和效果
C.增強(qiáng)自我功能并協(xié)助建立自信
D.了解居委會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的期待
E.激勵(lì)和維護(hù)志愿者的工作士氣
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社會(huì)工作師考后真題估分 :
2024年社工考試時(shí)間為6月15-16日舉行,大家可在考后來233網(wǎng)校進(jìn)行真題估分,一是能知曉自己的成績(jī),做到心中有數(shù);二是能提早規(guī)劃接下來的考試目標(biāo)。
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