《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(初級(jí))考前沖刺試卷一

一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意)
1．對(duì)于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬在應(yīng)當(dāng)享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上，增發(fā)（　）。
A．10%
B．30%
C．25%
D．15%
2．在對(duì)生活境遇不良的兒童實(shí)施救助的過程中，（　）服務(wù)的目的在于防止兒童被虐待、忽視及剝削，并加強(qiáng)家庭的功能。
A．支持性
B．保護(hù)性
C．補(bǔ)充性
D．替代性
3．社會(huì)工作者改善救助對(duì)象的勞動(dòng)就業(yè)環(huán)境屬于貧困救助中（?。用嫔系纳鐣?huì)工作。
A．個(gè)人適應(yīng)
B．社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C．個(gè)人改善
D．社會(huì)結(jié)構(gòu)規(guī)范
4．社會(huì)工作者重點(diǎn)了解救助對(duì)象無力、無助、無望的心情，并給予輔導(dǎo)和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來，也能有效阻隔貧窮文化代際相傳，這屬于（?。?。
A．就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略
B．就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略
C．就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略
D．就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略
5．在貧困救助中，下列屬于社會(huì)工作者在個(gè)人改善層面上的社會(huì)工作的是（?。?。
A．提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)
B．消除勞動(dòng)力市場(chǎng)的就業(yè)歧視，推進(jìn)救助對(duì)象勞動(dòng)就業(yè)保障性政策的制定和執(zhí)行
C．推動(dòng)服務(wù)對(duì)象的就業(yè)和經(jīng)濟(jì)自主，提升救助對(duì)象的人力資本
D．倡導(dǎo)救助對(duì)象通過勞動(dòng)就業(yè)解決自身困難
6．家庭生命周期理論最早由漢森和（　）提出。
A．米爾斯
B．帕森斯
C．希爾
D．漢密爾頓
7．按照杜瓦爾的家庭生命周期理論，如果一個(gè)家庭有生活不能自理的殘障子女，那么這個(gè)家庭始終處于（?。?
A．育兒期
B．學(xué)齡前期
C．學(xué)齡期
D．青少年期
8．在我國(guó)開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)，不包括下列選項(xiàng)中的（　）。
A．街道辦事處
B．社區(qū)委員會(huì)
C．社區(qū)學(xué)校
D．社區(qū)服務(wù)中心
9．在現(xiàn)階段的我國(guó)城市社區(qū)中，社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指（　）。
A．專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民
B．專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者
C．專職社區(qū)工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者
D．社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者
10．在某少年宮工作的社會(huì)工作者小劉，為一些存在親子沖突的家庭設(shè)立了親子平行溝通小組。以下表格所列的小組活動(dòng)計(jì)劃中，與父母組的“分析聆聽的障礙”活動(dòng)相對(duì)的應(yīng)該是子女組的（?。┗顒?dòng)。
A．學(xué)習(xí)做個(gè)好孩子
B．建立同輩群體支持
C．學(xué)習(xí)同理的表達(dá)
D．學(xué)習(xí)表達(dá)的技巧
11．為了促進(jìn)青少年與家長(zhǎng)之間的溝通，社會(huì)工作者小王為社區(qū)內(nèi)青少年的父母開辦了親子輔導(dǎo)小組，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)親子溝通技巧，同時(shí)建立家長(zhǎng)問的互助關(guān)系。該小組工作屬于（?。┣嗌倌攴?wù)。
A．發(fā)展性
B．預(yù)防性
C．治療性
D．補(bǔ)救性
12．社區(qū)少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動(dòng)，這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)等功能于一體的綜合信息服務(wù)項(xiàng)目。青少年社會(huì)工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個(gè)案例體現(xiàn)了（　）。
A．社會(huì)工作行政在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
B．社會(huì)工作研究在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
C．社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
D．群體層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
13．衛(wèi)玲出生后，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，把她送到鄉(xiāng)下，由爺爺、奶奶照顧。爺爺、奶奶一直希望有個(gè)孫子，就把衛(wèi)玲當(dāng)男孩養(yǎng)。8歲時(shí)，衛(wèi)玲回到父母身邊。母親開始沒有在意，但在衛(wèi)玲13歲進(jìn)入初中后，母親發(fā)現(xiàn)了問題，開始刻意地改變衛(wèi)玲的行為，母女間常為此出現(xiàn)沖突。學(xué)校里的同學(xué)也對(duì)衛(wèi)玲不一樣的裝束和行為表示不理解，有時(shí)甚至取笑她。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪，主動(dòng)來見社會(huì)工作者。社會(huì)工作者評(píng)估衛(wèi)玲的問題后，準(zhǔn)備介入的主要角度應(yīng)該是幫助衛(wèi)玲（?。?。
A．加強(qiáng)自我同一性
B．接納自己身體和容貌
C．改變?nèi)穗H問的沖突
D．建立個(gè)體的價(jià)值體系
14．王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。最近，王大爺經(jīng)常責(zé)罵兒子照顧不周，小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特點(diǎn)，使他更好地理解了王大爺。此案例中，社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的（?。┓?wù)。
A．身體健康
B．處理認(rèn)知與情緒問題
C．精神健康
D．維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
15．張老伯因中風(fēng)住院，經(jīng)過一段時(shí)間治療，病情好轉(zhuǎn)，正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復(fù)治療，社會(huì)工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了以下安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練；下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于（?。?。
A．社區(qū)照顧
B．鄰里照顧
C．機(jī)構(gòu)照顧
D．家庭照顧
16．軍人小兵為救落水兒童獻(xiàn)出了自己的生命，此時(shí)離他復(fù)員還有不到一個(gè)月的時(shí)間。小兵父母年事已高且只有小兵一個(gè)孩子，“白發(fā)人送黑發(fā)人”使他們悲痛欲絕。小兵的父親一病不起，母親神情恍惚，覺得生活失去了希望，幾次試圖自殺。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)為這個(gè)家庭首先提供（?。┓?wù)。
A．精神支持
B．經(jīng)濟(jì)援助
C．危機(jī)干預(yù)
D．心理輔導(dǎo)
17．社會(huì)工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，小平應(yīng)選擇（?。?
A．帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動(dòng)
B．有較復(fù)雜工藝的活動(dòng)
C．有益于老人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)
D．帶有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)
18．社會(huì)工作者小東的第一個(gè)個(gè)案輔導(dǎo)對(duì)象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國(guó)外，每年僅回國(guó)看望她一次，她因此感到自己被兒孫拋棄，心中悶悶不樂，覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中，小東常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)做自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了（?。?
A．透支現(xiàn)象
B．耗竭現(xiàn)象
C．移情現(xiàn)象
D．反移情現(xiàn)象
19．女性常被認(rèn)為是“溫柔、賢淑、細(xì)心”的，這是由（　）。
A．女性生理特點(diǎn)所致
B．女性心理特點(diǎn)所致
C．女性社會(huì)角色所致
D．社會(huì)文化構(gòu)建所致
20．婦女社會(huì)工作是為婦女在自我成長(zhǎng)過程中，在參與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和家庭生活 過程中遇到的群體或個(gè)體問題而開展的服務(wù)工作。下列不屬于婦女社會(huì)工作目標(biāo)的是（?。?。
A．將性別意識(shí)納入決策主流
B．以女權(quán)主義指導(dǎo)婦女發(fā)展
C．建立健全維護(hù)婦女權(quán)益的法律體系
D．解決婦女遇到的現(xiàn)實(shí)問題