一、單項選擇題(共60題，每題l分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)
1．社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是（　　）。
A．促進社會公正
B．促進社會和諧
C．促進服務對象正常生活
D．促進人與社會環(huán)境的相互協(xié)調和適應
2．下列各項中屬于社會問題的是（　　）。
A．婚姻指導
B．老人服務
C．網絡成癮
D．就業(yè)服務
3．助人自助是社會工作的重要目標。助人自助的含義是（　　）。
A．社會工作者在協(xié)助服務對象的同時也幫助自己
B．社會工作者協(xié)助服務對象解決問題，促進自立
C．社會工作者與服務對象互相幫助共同成長
D．服務對象也有潛能反過來幫助社會工作者
4．老謝最近生意較忙，平時很少有時間管讀初中的兒子。他近期發(fā)現(xiàn)兒子課余時間總是喜歡悶在屋子里玩游戲，平時也不愿與他交談，這讓老張非常擔心。他找到社會工作者劉軍尋求幫助，劉軍建議他平時多抽出點時間陪兒子，盡量與兒子多溝通，周末可以帶兒子去郊外游玩。此時，劉軍所扮演的基本角色是（　?。?。
A．支持者
B．服務提供者
C．倡導者
D．關系協(xié)調者
5．小華由于家庭比較貧困，父母一直在外地上班，小華從小就和聾啞的奶奶一起生活，6歲時發(fā)現(xiàn)跟同齡的孩子相比，小華的說話及表達都要差很多，經醫(yī)院檢查，證明小華的智力發(fā)展沒有問題。據此，社會工作者可以估量最可能出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)是（　　）。
A．基因遺傳
B．語言互動機會太少
C．生理發(fā)育不成熟
D．心理發(fā)育不成熟
6．某社區(qū)矯正機構的社會工作者小月在對假釋人員小張的家訪中得知，他參與了一起案件，此時，小月最適宜的做法是（　?。?。
A．根據保密原則，為小張保密
B．勸說小張到公安局自首
C．直接向案發(fā)地居委會舉報小張
D．勸說小張將與受害者商量
7．社會工作的專業(yè)使命是（　?。?BR>A．構建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法
B．使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè)，成為服務專業(yè)中的佼佼者
C．通過提供專業(yè)服務解困濟貧，維護脆弱群體的權益，發(fā)展他們的潛能，從而恢復和增強其社會動能，最終提升其生活福利水平
D．增強社會工作者的社會責任，豐富其人文情懷修養(yǎng)，使社會工作者具有強烈的個
人實現(xiàn)感，大大提升個人的生命價值
8．下列社會工作專業(yè)守則中，體現(xiàn)社會工作專業(yè)責任的是（　?。?BR>A．充實社會工作知識
B．恪守公私分明
C．公平服務社會大眾
D．維護社會正義
9．孫某期望孩子考上名牌大學，因此給孩子報名參加了各種周末補習班，不讓孩子插手任何家務事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于（　　）。
A．民主型
B．支配型
C．沖突型
D．專制型
10．張某夫婦反映12歲的兒子小明到處闖禍、無法管教，他們認為兒子是受了朋友的不良影響，禁止兒子再與他們交往，并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是（　?。?。
A．找小明談話并質疑他的行為
B．到社區(qū)了解小明朋友的情況
C．了解張某夫婦和小明對問題的看法
D．教給張某夫婦管教小明的技巧
11．李明是國內某重點大學的大三學生，其父母均是大學老師，而爺爺是軍隊的離退休干部，奶奶是醫(yī)生，李明從小就受到良好家庭環(huán)境氛圍的熏陶，不僅學習成績優(yōu)秀，而且接人待物處理得很得當，從小學到大學，在學校中各方面的表現(xiàn)一直很出眾。下列關于這個案例的說法不正確的是（　　）。
A．李明如果能有效利用自身的遺傳稟賦，將會獲得很好的發(fā)展
B．李明的發(fā)展取決于遺傳力量和外部環(huán)境之間復雜的相互作用
C．作為個體的李明，在某種程度上其行為也能夠改變社會環(huán)境
D．李明能有如此好的發(fā)展，主要是李明的遺傳稟賦起了作用，環(huán)境沒有起到作用
12．馬斯洛認為，人類需要從低到高依次為（　?。?。
A．生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
B．安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
C．生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
D．生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要、尊重需要
13．中年階段面臨的問題是（　?。?。
A．婚姻中責任感已經超越情感，婚姻更加務實
B．面臨工作、結婚、生育等問題
C．退出社會生活的主要領域會使人際關系淡化，進而產生孤獨感
D．經濟收入減少會產生生活上的困難
14．學會區(qū)分他人與自我是在人生發(fā)展階段的（　?。?。
A．嬰幼兒階段
B．學齡前階段
C．學齡期階段
D．青少年階段
15．在工作實踐中，社會工作者有可能會碰到一些立即需要幫助而本機構或者社會工作者無法給予及時幫助的服務對象，此時社會工作者可以提供的服務是（　　）。
A．接案
B．評估
C．結案
D．轉介
16．對前來尋求幫助的人，社會工作者首先需要做的工作是（　　）。
A．了解他們的愿望
B．分析他們求助的原因
C．促使他們成為服務對象
D．立即解決其所提出的問題
17．社會工作得以發(fā)生的基本前提是（　?。?。
A．社會成員溝通的需要
B．社會工作者的存在
C．構建社會和諧的需要
D．服務對象或受助者的存在
18．危機介入模式的特點是（　　）。
A．注重服務對象行為評估
B．迅速了解服務對象的主要問題
C．注重從人際交往的場境中了解服務對象
D．注重社會工作者自身的品格和態(tài)度
19．由于金融危機，李響所在的公司倒閉了，失業(yè)后，李響多次參加招聘會，屢屢碰壁，情緒極度低落，對生活感到絕望，于是向社會工作者求助。從危機介入模式看，此時李響所經歷危機的發(fā)展階段是（　　）。
A．危機發(fā)生期
B．危機應對期
C．危機解決期
D．危機恢復期
20．社會工作者小王對服務對象李恒說：“我不知道我是否誤會了你的意思，上次你告訴我，你對自己的工作生活和家庭感到很滿意，但剛才從你的談話中，我感到你對自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢?”社會工作者小王運用的個案工作技巧是（　　）。
A．澄清
B．對質
C．專注
D．同理心