2013年社會工作者《社會工作綜合能力初級》權(quán)威預測試卷(2)

一、單項選擇題(共60題，每題l分，每題的備選項中，只有l(wèi)個最符合題意)
1．王奶奶退休之前在縣婦聯(lián)上班，退休后她沒有閑著，與社區(qū)附近的一所小學聯(lián)系，當起了該校的校外輔導員。從我國社會工作的角度看，王奶奶所從察的校外輔導員工作屬于( )。
A．行政性社會工作
B．公益性社會工作
C．專業(yè)社會工作
D．普通社會工作
2．在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務角色的是( )。
A．物質(zhì)幫助提供者
B．改變支持者
C．積極行為倡導者
D．資源爭取者
3．針對殘障人士開展的、以增強和恢復他們生理功能和社會功能為目的的福利服務是( )。
A．康復服務
B．社會救助服務
C．殘疾人援助服務
D．醫(yī)療社會工作
4．關(guān)于我國的社會工作，下列說法錯誤的是( )。
A．體現(xiàn)了社會主義核心價值理念
B．遵循專業(yè)倫理規(guī)范，堅持“助人自助”的宗旨
C．是我國社會建設的重要組成部分
D．建設宏大的社會工作人才隊伍是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要
5．社區(qū)工作鞏固階段的行動方針是( )。
A．對社區(qū)進行科學細致的分析
B．發(fā)動資源、成立社區(qū)小組
C．成立或鞏固居民組織，讓社區(qū)工作系統(tǒng)化
D．訓練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與
6．從社會工作的起源看，社會工作最初的服務是( )。
A．促進就業(yè)
B．救助貧困者
C．心理輔導
D．社區(qū)照顧
7．社會工作者和志愿人員運用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪危險的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正，使之消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正其行為模式，以適應正常社會生活的服務是( )。
A．犯罪矯治
B．預備犯罪矯治
C．社區(qū)矯正
D．矯治社會工作
8．在操作層面上，社會工作價值觀可以概括為如下原則，其中不正確的選項是( )。
A．接納與個別化
B．尊重與保密
C．自決權(quán)與知情同意
D．工作者的權(quán)威與機構(gòu)的效益
9．自我決定，知情同意，實踐能力是社會工作者對( )的倫理責任。
A．同事
B．服務對象
C．服務機構(gòu)
D．全社會
10．小宋是一名參加工作不久的社會工作者，在一次接待一名60多歲、聽力有問題的老人時，由于事先沒有了解到老人的聽力問題，因此在與老人的溝通中輕柔細語地說話，老人不耐煩地大吼起來，怪罪小宋話說得太小聲，此時，根據(jù)社會工作專業(yè)的( )原則，小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務。
A．同情
B．保密
C．接納
D．尊重
11．社會工作者小張為患有絕癥的高大爺提供服務有三年了，雙方建立了高度信任的關(guān)系。高大爺把小張當做自己親身兒子看待，有很多沒有跟兒女提起的事情，他都會跟小張說。有一天，小張在與高大爺?shù)恼勗捴械弥袛?shù)額不小的銀行存款，但又不愿意留給子女。面對這種情況，小張應當( )。
A．告知高大爺?shù)募胰?BR>B．根據(jù)保護隱私原則，為高大爺保守秘密
C．與高大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況
D．勸說高大爺將存款轉(zhuǎn)給自己的孩子
12．行為治療模式的核心特點是( )。
A．注重服務對象行為評估
B．關(guān)注服務對象行為修正
C．側(cè)重修正行為效果的評估
D．強調(diào)個案輔導關(guān)系
13．郭輝的父親有酗酒的習慣，而且每次醉酒之后都會破口大罵其母親，如果判斷郭輝父親的這種行為是異常行為，那么判定的標準是( )。
A．統(tǒng)計學標準
B．主觀評價標準
C．行為適應性標準
D．社會規(guī)范與價值標準
14．注重以服務對象為中心，創(chuàng)造一種有利于服務對象自我發(fā)展的輔導環(huán)境的個案工作模式是( )。
A．心理社會治療模式
B．危機介人模式
C．行為治療模式
D．人本治療模式
15．ERG理論中的“成長需要”相當于馬斯洛需要層次論中的( )。
A．生存的需要和安全需要
B．安全的需要和尊重的需要
c．認知需要和自我實現(xiàn)的需要
D．自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要
16．某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但其實際成績?yōu)?5分。于是，他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的( )。
A．成長需要
B．關(guān)系需要
C．求知需要
D．認知需要
17．兒童情緒社會化的重要標志是( )。
A．出現(xiàn)害羞情緒
B．出現(xiàn)憤怒情緒
C．母嬰依戀的形成
D．表現(xiàn)出興趣情緒
18．在心理治療模式中，社會工作者幫助服務對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析的技巧被稱為( )。
A．支持
B．心理動力反思
C．現(xiàn)實情況反思
D．人格發(fā)展反思
19．明明與小伙伴經(jīng)常打架。兒童社會工作者與明明進行了兩次會談，并通過學校、老師了解了明明的家庭背景和學業(yè)成績，但仍未完全搞清楚明明的問題。此時社會工作者不宜運用( )的方法，以便收集更多的資料。
A．會談
B．自我陳述
C．觀察
D．直接對答
20．社會工作者根據(jù)服務對象的具體情況提供有利于服務對象改善生活狀況的建設性意見，這屬于影響性技巧中的( )。
A．鼓勵
B．摘要
C．提供信息
D．建議