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2020社會(huì)工作者初級(jí)考試題庫(kù):初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2020-10-03 00:00:00

1.以個(gè)人、家庭和小群體為關(guān)注對(duì)象,針對(duì)個(gè)人、家庭和小群體采取的直接行動(dòng)的介入方式是( )。

A.直接介入

B.間接介入

C.混合介入

D.綜合介入

參考答案:A
參考解析:直接介入是以個(gè)人、家庭和小群體為關(guān)注對(duì)象,針對(duì)個(gè)人、家庭和小群體采取的直接行動(dòng)。

2.兒童社會(huì)工作方法中,下列關(guān)于以家庭為中心的方法理解不正確的是( )。

A.需要家庭全程參與服務(wù)過(guò)程

B.針對(duì)兒童生活的家庭和社區(qū)開(kāi)展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的實(shí)務(wù)方式

C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)方式

D.這里的家庭僅指原生家庭

參考答案:D
參考解析:以家庭為中心方法是指以兒童獲得最佳照顧和保護(hù)為目標(biāo),針對(duì)兒童生活的家庭和社區(qū)開(kāi)展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能,改善社區(qū)兒童安全環(huán)境的社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)方式這里的家庭既包含兒童的原生家庭,也包含再婚、親屬、寄養(yǎng)和收養(yǎng)等不同形式的家庭。

3.下列關(guān)于青少年生涯規(guī)劃重點(diǎn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A.自我認(rèn)識(shí)包括認(rèn)識(shí)個(gè)人的潛能、智力、興趣、人格特征

B.確認(rèn)自我的工作價(jià)值觀就是了解自我的價(jià)值體系

C.評(píng)估環(huán)境因素包括對(duì)現(xiàn)階段的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等因素的了解、判斷和選擇

D.認(rèn)識(shí)工作世界是對(duì)工作發(fā)展前景、就業(yè)與職業(yè)訓(xùn)練資源,以及工作機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí)

參考答案:B
參考解析:確認(rèn)自我的工作價(jià)值觀是青少年生涯規(guī)劃重點(diǎn)之一,要求能認(rèn)識(shí)工作與職業(yè)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性,并且了解自我等價(jià)值體系,在專業(yè)輔導(dǎo)下,形成比較正確且符合社會(huì)主流價(jià)值體系的觀念。

4.下列各項(xiàng)不屬于婦女社會(huì)工作目標(biāo)的是( )。

A.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接

B.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感

C.倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度

D.幫助婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)

參考答案:D
參考解析:婦女社會(huì)工作的目標(biāo)包括:①直接目標(biāo)。緩解壓力和宣泄情緒:重塑自信,提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí):解決婦女的實(shí)際困難和需要。②中間目標(biāo)。協(xié)助婦女重新界定婦女問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的即政治的提升性別意識(shí),促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同:建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感。③最終目標(biāo)重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系:建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接;倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度。

5.老年人可能對(duì)認(rèn)知和情緒問(wèn)題抱有的偏見(jiàn)不包括( )。

A.對(duì)別人的建議難以接受

B.可能會(huì)把情緒擾驅(qū)體化

C.可能非常抵觸配合工作者的工作

D.否認(rèn)認(rèn)知和情緒問(wèn)題足對(duì)發(fā)生在生活中的一系列復(fù)雜的、艱難的生理、心理和社會(huì)生活事件的反應(yīng)

參考答案:A
參考解析:老人可能對(duì)認(rèn)知和情緒問(wèn)題有偏見(jiàn)包括:①認(rèn)為抑郁和焦慮是源于性格上的缺陷,而不是對(duì)發(fā)生在生活中的一系列復(fù)雜的、艱難的生理、心理和社會(huì)生活事件的反應(yīng),因此老人可能非常抵觸配合工作者的工作;②可能會(huì)把情緒困擾軀體化,即把不愉快的情緒轉(zhuǎn)化成對(duì)身體不適的抱怨
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