1.李姥姥請(qǐng)社工小黃幫助她沒有工作的女兒找工作。小黃通過溝通和走訪，發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭處于貧困狀態(tài)，家庭成員對(duì)于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容，而不僅僅是就業(yè)，于是小黃重新評(píng)估了李姥姥女兒的需求。小黃目前進(jìn)行的是評(píng)估程序中的（ ）階段。

A.了解服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)狀及服務(wù)需求

B.評(píng)估救助對(duì)象的申請(qǐng)資格

C.評(píng)估社工所在機(jī)構(gòu)的資源

D.評(píng)估救助對(duì)象所在社區(qū)的資源

2.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作屬于（ ）在區(qū)矯正中的運(yùn)用。

A.社會(huì)工作研究

B.社會(huì)工作行政

C.社區(qū)工作方法

D.個(gè)案工作方法

3.殘疾人社會(huì)工作的重要內(nèi)容之一就是幫助殘疾人就業(yè)權(quán)的實(shí)現(xiàn)、推動(dòng)職業(yè)康復(fù)體系的形成，完善就業(yè)保護(hù)政策，反對(duì)殘疾人就業(yè)領(lǐng)域的社會(huì)歧視。下列各項(xiàng)不屬于政府部門的就業(yè)支持資源的是（ ）。

A.對(duì)殘疾人福利企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個(gè)體勞動(dòng)者實(shí)行稅收減免政策

B.地方人民政府應(yīng)當(dāng)確定適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品，優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)

C.規(guī)定企業(yè)單位必須交納“殘疾人就業(yè)保障金”

D.出臺(tái)一些單項(xiàng)的促進(jìn)殘疾人就業(yè)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)助

4.服務(wù)對(duì)象說“我老了，不中用了，被部隊(duì)當(dāng)作包袱甩了出來”，社會(huì)工作者可以將這種話語重構(gòu)為“革命和建設(shè)時(shí)期你們作出了卓越貢獻(xiàn)，為了減輕部隊(duì)負(fù)擔(dān)、增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，你們積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號(hào)，永遠(yuǎn)是黨和國家的寶貴財(cái)富”。社會(huì)工作者在進(jìn)行軍體社會(huì)工作時(shí)運(yùn)用了（ ）技巧。

A.合作的語言

B.所有權(quán)的語言

C.可能性的語言

D.說明與澄清的語言

5.春菊是一位單身母親，尋了一份保潔員的工作，收入微薄；春菊的兒子 13 歲時(shí)，因患重病喪失了勞動(dòng)能力，春菊自感生存和生活壓力巨大，常常焦慮不已，才 35 歲就已經(jīng)是滿頭白發(fā)了，坦言生活快要把自己逼瘋了。此時(shí)，社會(huì)工作者需要做的是（ ）。

A.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

B.促進(jìn)社會(huì)融入

C.提供心理支持

D.服務(wù)對(duì)象識(shí)別