本章主要介紹社會工作者根據兒童的生理、心理特點和成長、發(fā)展的需要，以專業(yè)價值觀為指導、科學理論為基礎，充分運用社會工作的專業(yè)方法和技巧對兒童開展助人服務活動。（進入下載真題考點內容）。
第二章章節(jié)題：兒童社會工作
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1.3歲的貝貝，父母意外雙亡，又無其他合法監(jiān)護人照護，被送到當地兒童福利院。福利院的社會工作者為其適配了寄養(yǎng)家庭提供照料。上述服務屬于兒童社會工作中的（ ?。?br/>
A.支持性兒童福利服務
B.補充性兒童福利服務
C.替代性兒童福利服務
D.協調性兒童福利服務
2.按照兒童收養(yǎng)服務的相關程序，社會工作者小陸為失依兒童樂樂提供收養(yǎng)服務，協助收養(yǎng)家庭在當地民政部門完成了登記，樂樂正式進入收養(yǎng)家庭生活，下一步小陸應提供的服務內容是( )。
A.評估結案
B.跟蹤回訪
C.家庭培訓
D.信息發(fā)布
3.某社會工作服務機構在彩虹社區(qū)組織了夏令營活動，社會工作者小美策劃的服務中有一項內容是聯合父母，采用體驗式方法，培養(yǎng)兒童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能、小美策劃的上述服務是兒童社會工作中的（ ）。
A.兒童問題輔導
B.兒童社會化引導
C.兒童支持服務
D.兒童娛樂和休閑
4.五年級男孩丁丁的父親兩年前病逝，母親無法承受打擊，一直情緒低落，無心照顧丁丁。丁丁性格內向，學習能力較弱，還經常不去上學，社會工作者接案后，對丁丁進行需求評估，下列屬于丁丁發(fā)展性需要的是（ ）。
A.得到經濟方面的幫助
B.獲得基本的生活照料
C.與同伴相互交流溝通
D.獲得良好的家庭生活
(1)獲得良好的家庭生活（D正確），得到父母的愛和適當管教，與父母建立良好的親子關系。
(2)擁有受教育的機會，有良好的教育和學習環(huán)境，滿足其探索和認知世界的求知欲。
(3)獲得足夠的休閑和娛樂，有適合兒童且安全的娛樂場所，為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導和培養(yǎng)。
AB屬于生存需要，C屬于社會化需要。
5.某社區(qū)內一些年輕父母與孩子存在親子溝通問題。 父母覺得孩子們的要求太多，太折騰，孩子們覺得父母不理解他們。針對這一狀況，某社會工作服務機構利用雙休日開設了親子平行小組，幫助家庭增強親子間的有效溝通和互動，上述兒童社會工作服務內容屬于家庭支持服務中的( )。
A.家庭輔導
B.婚姻輔導
C.兒童輔導
D.親職輔導
婚姻輔導以夫妻為主要服務對象，以夫妻雙方個人的身心素養(yǎng)的成長為基礎，促進其對兩性關系和家庭關系的經營能力，最終實現個人身心健康成長、兩性關系改善和家庭關系改善的目標。這里的婚姻輔導是為有兒童的夫妻開展的，針對的是對兒童成長產生了影響的婚姻問題，目的是為兒童成長創(chuàng)造有利條件。
家庭輔導以家庭為單位，以全體家庭成員為對象，以改善家庭成員關系為重點，以恢復能夠執(zhí)行健康的家庭功能為目標的專業(yè)指導或治療活動。這里指為有兒童的家庭開展的家庭輔導，兒童是其中一員，目的是解決對兒童產生了影響的家庭關系，改善其成長過程中的家庭環(huán)境。
6.某地檢查察院就一起兒童保護案件召開審查逮捕聽證會，聽取各方意見。社會工作者小藍邀請參加。該案件的主要事實是一名小學五年級的男同學因考試成績不理想而被母親體罰造成輕傷。聽證會上，有人提出，案件中母親對兒童造成了傷害，性質惡劣，應依法逮捕。小藍則認為案件中母親有明顯悔改表現，且兒童處于身心發(fā)展的關鍵時期，家庭對其成長意義重大，應對其家庭提供支持服務，而不應簡單將其逮捕。小藍的觀點體現了兒童社會工作實務的（ ）原則。
A.兒童優(yōu)先
B.兒童利益最大
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.兒童平等參與
7.兒童社會工作者需要掌握有關兒童發(fā)展的理論知識，在嬰幼兒身體快速生長和發(fā)育過程中，他們先學會抬頭，后學會拍胸、坐立和行走，這一過程體現了兒童成長發(fā)展的（ ）特點。
A.快速性
B.階段性
C.順序性
D.差異性
8.六年級女生小燦的父親因意外失去了勞動能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診斷為抑郁癥，休學在家，終日與手機為伴，但母親卻限制她玩手機，頻繁與她發(fā)生沖突，社會工作者組建了家庭工作團隊為小燦開展服務，在開展家庭團隊工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有（ ）。
A.挖掘小燦家的親戚資源
B.為小燦提供替代性福利服務
C.挖掘小燦所在社區(qū)資源
D.界定小燦家庭風險類型和程度
E.安排小燦入院接受治療
兒童社會工作者與上述家庭工作團隊成員一道，常采用團隊會議的形式，探討家庭面臨的問題，并從提高家庭解決問題能力的角度，共同明確家庭解決問題的計劃，包括步驟、內容和時間框架。團隊中的非家庭成員，通常起到信息咨詢和專業(yè)支持的作用，家庭成員在這個環(huán)節(jié)的積極參與，對實現工作計劃目標至關重要。家庭團隊在這個環(huán)節(jié)需要完成的主要工作包括:
(1）界定兒童傷害的家庭風險類型和程度。
(2）挖掘所有與家庭相關的社會支持網絡，包括親戚和社區(qū)里的資源，制訂家庭支持服務計劃。這里需要從兒童個體和家庭兩個方面進行風險因素和保護性因素分析，為制訂計劃提供依據。
9.社會工作者小劉擬采用“以家庭為中心”的方法開展社區(qū)兒童服務。小劉對該方法的理解中，正確的有（ ?。?/p>
A.并不是所有家庭都需要社區(qū)支持
B.此方法中的家庭是指兒童的原生家庭
C.所有家庭都需要與他人和社會資源有切實聯系
D.社區(qū)共建是兒童安全和建立良好家庭關系的基本保障
E.為家庭提供個性化的支持服務有助于提升家庭改變的能力
