心理社會(huì)治療模式的治療技巧

直接技巧

1、非反思性直接治療技巧：社會(huì)工作者直接向服務(wù)對象提供服務(wù)，服務(wù)對象處于被動(dòng)服從位置的各種輔導(dǎo)技巧。
（1）支持：通過了解、接納等方式緩解服務(wù)對象不安，給予服務(wù)對象肯定和認(rèn)可。
（2）直接影響：社工直接表達(dá)態(tài)度和意見促使服務(wù)對象發(fā)生改變。
（3）探索—描述—宣泄：通過讓服務(wù)對象解釋和描述自己困擾的產(chǎn)生的原因和發(fā)展過程，為服務(wù)對象提供必要的情緒宣泄機(jī)會(huì)，減輕其內(nèi)心沖突，改善其不良行為。
2、反思性直接治療技巧：社會(huì)工作者通過與服務(wù)對象的相互溝通交流，引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題的各種具體技巧。
（1）現(xiàn)實(shí)情況反思：社會(huì)工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實(shí)際情況作出正確的理解和分析的技巧。
（2）心理動(dòng)力反思：社會(huì)工作者幫助服務(wù)對象正確了解和分析自己內(nèi)心的反應(yīng)方式的技巧。
（3）人格發(fā)展反思：社會(huì)工作者幫助服務(wù)對象重新認(rèn)識(shí)和評價(jià)自己以往的經(jīng)歷、調(diào)整自己人格的技巧。

間接技巧

1、心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三方來影響服務(wù)對象的間接治療技巧。
2、間接輔導(dǎo)技巧的服務(wù)對象包括服務(wù)對象的父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區(qū)管理人員等。

心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)

1、注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象（研究階段）
將服務(wù)對象放回具體人際交往的場景中，才能準(zhǔn)確了解服務(wù)對象。
2、運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因（診斷階段）
對服務(wù)對象資料整理和分析，尋找其問題產(chǎn)生、變化原因和過程。
3、采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象（治療階段）
（1）減輕服務(wù)對象不安（2）減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能失調(diào)（3）增強(qiáng)服務(wù)對象適應(yīng)能力（4）開放服務(wù)對象的潛在能力（5）改善服務(wù)的對象人際交往關(guān)系。

危機(jī)介入的基本原則

1、及時(shí)處理
由于危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成危害大，而且時(shí)間有限，需及時(shí)接案、及時(shí)處理，減少危機(jī)對服務(wù)對象造成的傷害。
2、限定目標(biāo)
危機(jī)介入的首要目標(biāo)是危機(jī)的調(diào)適和治療為中心，盡可能降低危機(jī)造成的危害，只有把精力放在目前有限的目標(biāo)上。
3、輸入希望
危機(jī)發(fā)生后，服務(wù)對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中，所以有效方法是給服務(wù)對象輸入新希望，重新找回行動(dòng)動(dòng)力。
4、提供支持
社會(huì)工作者需要充分利用服務(wù)對象擁有的周圍他人資源，如父母關(guān)系、朋友支持等，為其提供必要的支持。
5、恢復(fù)自尊
危機(jī)通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心的混亂，自尊感底。因此，社會(huì)工作者首先需要了解服務(wù)對象對自己的看法，幫助服務(wù)對象恢復(fù)自信。
6、培養(yǎng)自主能力
危機(jī)是否能夠解決，最終取決于服務(wù)對象是否能夠增強(qiáng)自主能力。

危機(jī)介入的模式特點(diǎn)

1、迅速了解服務(wù)對象的主要問題
采用開放式的提問方式引導(dǎo)服務(wù)對象整理自己的想法和感受，迅速了解服務(wù)對象問題。
2、快速做出危險(xiǎn)性判斷
社會(huì)工作者在了解服務(wù)對象的主要問題過程中，需要對服務(wù)對象采取破壞行為的可能性和危險(xiǎn)程度進(jìn)行評估，以便及時(shí)的介入和治療。
3、有效的穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒
社會(huì)工作需要運(yùn)用積極聆聽、感情支持等技巧穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒，與服務(wù)對象建立相互信任關(guān)系。
4、積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題
社會(huì)工作者就需要協(xié)助服務(wù)對象分析危機(jī)產(chǎn)生的原因，并根據(jù)危機(jī)發(fā)生的原因制訂介入計(jì)劃，解決當(dāng)前的問題。