41．以下陳述哪一條不符合實(shí)證主義方法論的基本觀點(diǎn)?（ ?。?/p>
A．社會研究對象都是客觀的
B．自然科學(xué)方法同樣適用于社會研究
C．社會研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么
D．社會研究的研究結(jié)果是由研究者與被研究者通過互動而達(dá)成的共識
42．社會環(huán)境中有的因素直接影響著人的行為，有的則比較間接；有的因素對人的生存狀態(tài)影響巨大，有的則影響微弱。由此體現(xiàn)了社會環(huán)境的（ ?。?。
A．變動性
B．復(fù)雜性
C．層次性
D．穩(wěn)定性
43．人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時事要聞，從而對于一些事情作出正確的決定，這屬于（ ?。θ说男袨榈姆e極影響。
A．文化
B．環(huán)境
C．同輩群體
D．大眾傳媒
44．某社區(qū)為改善小區(qū)環(huán)境，由小區(qū)居民代表征求小區(qū)居民意見和建議，建立一個“小區(qū)環(huán)境保護(hù)規(guī)范”獎懲制度，鼓勵遵守校區(qū)規(guī)范的社區(qū)居民，懲罰違反社區(qū)或社會規(guī)范的人。通過該制度的建立，大家彼此形成監(jiān)督機(jī)制，長此以往，小區(qū)環(huán)境有了明顯改善。該小區(qū)的做法體現(xiàn)了小區(qū)的（ ?。?/p>
A．心理支持功能和感情功能
B．社會化功能
C．社會參與和互助的功能
D．社會控制的功能
45．小馮最近經(jīng)常和妻子發(fā)生矛盾。他總是按照母親的標(biāo)準(zhǔn)要求妻子，妻子達(dá)不到他的要求，他就發(fā)火。他自己也知道這樣不對，妻子畢竟和母親不同。沖突之后，他又總是責(zé)怪自己，不斷地向妻子認(rèn)錯。但是，一遇到事情就又控制不住地發(fā)火，心里很矛盾。小馮向社會工作者求助。社會工作者了解到小馮的父母在他很小的時候就離婚了，他一直和母親一起生活，包括讀大學(xué)期間也都是住在家里，由母親照顧生活起居。根據(jù)小馮的情況，社會工作者決定運(yùn)用（ ）方法對小馮進(jìn)行治療。
A．自由聯(lián)想
B．行為訓(xùn)練
C．改變認(rèn)知
D．改變環(huán)境
46．假如你是一名社會工作者，在一家青少年機(jī)構(gòu)工作。最近你接納了一位23歲的女案主，她經(jīng)常酗酒，情緒低落。你們之間已經(jīng)建立了良好的專業(yè)關(guān)系，你也鼓勵她講出自己的煩心事。有一次，在你再三承諾替她保密的情況下，她告訴你在14歲時，她和繼父發(fā)生了性關(guān)系，一直持續(xù)到現(xiàn)在。這就是她一直苦惱、憂郁和酗酒的原因。馬上就要開個案工作會了，你所面臨的倫理難題是（ ）。
A．保密問題
B．自我決定問題
C．人情與法制及規(guī)定的沖突問題
D．價值介入與客觀性的矛盾
47．社會工作者在社區(qū)推行一項(xiàng)“鄰里守望相助”計劃，目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會和媒體表達(dá)對社區(qū)問題的關(guān)注，并鼓勵居民組織起來，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)。上述活動中，社會工作者所扮演的角色是（ ?。?。
A．教育者
B．倡議者
C．顧問者
D．使能者
48．位于馬斯洛需求層次理論頂峰的人類需要是（ ）。
A．生理需要
B．尊重的需要
C．審美需要
D．自我實(shí)現(xiàn)的需要
49．根據(jù)民政部門制訂的居家養(yǎng)老方案，某地政府將向全區(qū)80歲以上的老人發(fā)放生活補(bǔ)貼。由此形成的需要被稱為（ ）。
A．規(guī)范性需要
B．感覺性需要
C．表達(dá)性需要
D．比較性需要
50．符號互動論認(rèn)為，人們之間的互動主要由（ ）組成。
A．溝通
B．語言
C．手勢
D．行動
51．個案管理的特點(diǎn)不包括（ ?。?。
A．服務(wù)對象遇到多重問題
B．雙重功能
C．“全貌”工作方法
D．照顧協(xié)調(diào)
52．兩年前，社會工作者小葉為了提高居民參與志愿活動的積極性，設(shè)計了“時間銀行”管理模式，將居民提供的志愿服務(wù)以小時為單位存入了“時間銀行”。最近，小葉對“時間銀行”的實(shí)施情況進(jìn)行了評估，發(fā)現(xiàn)該模式提高了居民參與社區(qū)志愿服務(wù)的積極性，居民對志愿服務(wù)的滿意度也明顯提高。在本案例中，小葉采用的評估類型屬于（ ?。?。
A．成本效益評估
B．成本效率評估
C．成果評估
D．過程評估
53．保障專業(yè)的完整性，遵循專業(yè)的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（ ?。┑膫惱碡?zé)任。
A．服務(wù)對象
B．同事
C．工作機(jī)構(gòu)
D．社會工作專業(yè)
54．社會工作者為家長開設(shè)了一個幫助孩子度過青春期的教育小組。在一次小組討論中，王女士滔滔不絕地講：“我太倒霉了，本來工資就低，丈夫摔傷花了不少醫(yī)藥費(fèi)，孩子又不聽話，真是心煩?！甭牭酵跖康臄⑹觯渌M員紛紛回應(yīng)，訴說自己的經(jīng)歷?？吹竭@種情況，社會工作者說：“剛才大家都談了自己的處境，但今天主要討論如何幫助孩子順利度過青春期，咱們先說這個問題好嗎?”此時，社會工作者運(yùn)用的技巧是（ ?。?。
A．引導(dǎo)
B．鼓勵
C．中立
D．澄清
55．社區(qū)工作是社會工作者運(yùn)用專業(yè)的方法解決社區(qū)問題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的方法和活動，以下對它的基本特征的說法不正確的是（ ）。
A．是以解決社會問題為目標(biāo)
B．采用固定模式和方法
C．以民主價值觀念為工作指導(dǎo)思想
D．是多元化的工作對象
56．老李性格內(nèi)向，不善言談。失業(yè)后，在近幾次的就業(yè)面試中屢屢受挫，自信心受到很大打擊。在家人的勸說下，向社會工作者求助。老李說：“恐怕我這次的面試還是不能通過，像以往幾次一樣又沒希望了?！比舨捎猛硇募记桑鐣ぷ髡叩幕貞?yīng)方式應(yīng)為（ ?。?。
A．“你是因?yàn)檫^去失敗的經(jīng)歷比較多就灰心了嗎?別這樣，要知道世上無難事，只怕有心人”
B．“你是因?yàn)檫^去失敗的經(jīng)歷比較多就膽怯了嗎?別這樣，我相信你會應(yīng)付得很好”
C．“由于你過去失敗過幾次，你擔(dān)心這次的面試也會失敗，好像對自己的能力一點(diǎn)兒信心也沒有了”
D．“由于你過去失敗過幾次，你找有面試成功經(jīng)驗(yàn)的人聊聊，可能會知道一些竅門，這樣會增加你的自信”
57．在針對某企業(yè)員工的成長小組活動中，社會工作者不斷強(qiáng)調(diào)說：“這是我們的小組，它的成敗完全取決于我們的表現(xiàn)。’’在此過程中，多數(shù)組員特別重視小組目標(biāo)，遵守小組規(guī)范，并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現(xiàn)的小組工作的特點(diǎn)是（ ?。?/p>
A．組員問題的共同性或相似性
B．注重團(tuán)體動力
C．強(qiáng)調(diào)組員的民主參與
D．運(yùn)用小組治療性因素
58．社會工作者組織了一個由抑郁癥患者家屬參加的小組，旨在通過組員之間的彼此交流和鼓勵，增強(qiáng)自信和能力，以便更好地照顧患者。這個小組最宜采用的工作模式是（ ?。?。
A．治療模式
B．社會目標(biāo)模式
C．發(fā)展模式
D．互動模式
59．小組工作最基本和最常用的小組模式不包括（ ）。
A．社會目標(biāo)模式
B．心理社會治療模式
C．治療模式
D．互動模式
60．小學(xué)生小明經(jīng)常逃學(xué)，到游戲機(jī)房打游戲，劃分此種偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)是（ ?。?。
A．統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B．社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)
C．行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D．個人主觀體驗(yàn)
