商洛寄四电子有限公司

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校 >社會(huì)工作者 > 模擬試題 > 初級綜合能力模擬試題

2013年社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力初級》權(quán)威預(yù)測試卷(1)

來源:233網(wǎng)校 2013-06-04 10:14:00
71.社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn)他所在的社區(qū)中很多青年都想做義工,但卻沒有途徑和機(jī)會(huì)。為了協(xié)助這些青年,同時(shí)為機(jī)構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊(duì)伍,他向所在機(jī)構(gòu)建議成立義工發(fā)展小組。在準(zhǔn)備階段,小林需要做的工作有( )。
A.招募和遴選組員
B.確定工作目標(biāo)
C.制訂工作計(jì)劃
D.帶領(lǐng)小組活動(dòng)
E.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源
72.社會(huì)工作者小吳最近籌劃一個(gè)施暴者矯治小組,在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),他需要考慮( )的因素。
A.治療性
B.組員的情緒和行為特點(diǎn)
C.自愿性與自助性
D.適合性與可行性
E.組員的性別與年齡
73.社區(qū)內(nèi)的資源主要包括( )。
A.教育機(jī)構(gòu)
B.醫(yī)療單位
C.金融機(jī)構(gòu)
D.社區(qū)特色文化
E.社區(qū)組織
74.社會(huì)工作者與社區(qū)居民接觸過程中介紹自己時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有( )。
A.介紹自己服務(wù)的機(jī)構(gòu)和地理位置
B.盡量先找居民的“熟人”引見自己
C.對疑心較大的居民,社會(huì)工作者可以不與其接觸
D.談話語言要盡可能通俗化,表達(dá)要簡單和直接
E.主動(dòng)發(fā)放一些實(shí)用資料和活動(dòng)簡介,讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任
75.小王是一家敬老院的社會(huì)工作者,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)孛恳凰鶎W(xué)校都與敬老院聯(lián)系,希望開展志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者們跟老人聊天,老人都聊怕了。而小王平時(shí)觀察了這一現(xiàn)象,為了對志愿服務(wù)進(jìn)行有效管理,小王可采取以下行動(dòng)( )。
A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制定服務(wù)方案
B.對志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)培訓(xùn)
C.評估志愿者的能力
D.對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)
E.對志愿者進(jìn)行績效評估
76.個(gè)案研究的優(yōu)點(diǎn)主要包括( )。
A.可以了解研究對象各方面的狀況
B.有助于澄清概念和確定變量
C.?dāng)?shù)據(jù)容易補(bǔ)充,研究發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)行推論
D.有助于進(jìn)行探索性研究
E.有利于提出有效和具體的處理辦法
77.下列屬于撰寫社會(huì)工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則的有( )。
A.樸實(shí)流暢
B.標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng)
C.觀點(diǎn)與資料密切配合
D.注意資料的廣泛性和典型性
E.注意定量資料和定性資料的結(jié)合
78.社會(huì)工作者丁潔就職于某社會(huì)保障事務(wù)所,負(fù)責(zé)失業(yè)保險(xiǎn)工作,她最近要核查失業(yè)保險(xiǎn)金的領(lǐng)取情況。下列人員中應(yīng)該停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有( )。
A.隨丈夫移居美國的吳女士
B.因犯搶劫罪被判刑收監(jiān)5年的肖某
C.重新在某公司找到工作的付女士
D.失業(yè)后一直在尋找工作的小白
E.剛享受城市基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的徐女士
79.下列行為侵犯了我國婦女的婚姻家庭權(quán)利的有( )。
A.綁架婦女
B.雇傭歧視
C.強(qiáng)迫婦女生育
D.干涉遺產(chǎn)繼承
E.干涉婦女的離婚自由
80.我國的社會(huì)救助政策法規(guī)大體分為( )幾個(gè)層次。
A.公益性救助政策法規(guī)
B.專項(xiàng)救助政策法規(guī)
C.社會(huì)慈善救助政策法規(guī)
D.臨時(shí)救助和社會(huì)互助政策法規(guī)
E.困難群眾的基本生活救助政策法規(guī)
相關(guān)閱讀

添加社會(huì)工作者學(xué)習(xí)群或?qū)W霸君

領(lǐng)取資料&加備考群

加入備考學(xué)習(xí)群

加學(xué)霸君領(lǐng)資料

拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群領(lǐng)資料共同進(jìn)步!

師資團(tuán)隊(duì)

互動(dòng)交流
掃描二維碼直接進(jìn)入

微信掃碼關(guān)注公眾號

獲取更多考試資料
新晃| 微山县| 长春市| 陆丰市| 从江县| 桂林市| 临沭县| 扎兰屯市| 建平县| 渭源县| 广昌县| 伽师县| 双城市| 钦州市| 冀州市| 通城县| 台中县| 广平县| 原平市| 濮阳县| 得荣县| 广河县| 封开县| 济源市| 新密市| 巩义市| 怀远县| 阿尔山市| 准格尔旗| 碌曲县| 恩施市| 临邑县| 和静县| 全州县| 安泽县| 苍溪县| 姜堰市| 炎陵县| 巴中市| 阳原县| 陵川县|