2019中級(jí)社會(huì)工作者綜合能力考情分析 第六章

第六章 小組工作方法考情分析

小組工作方法是社會(huì)工作的三大方法之一，旨在以人際間的依存互動(dòng)關(guān)系為基礎(chǔ)，通過(guò)專業(yè)的小組活動(dòng)來(lái)恢復(fù)和增強(qiáng)個(gè)人、團(tuán)體的社會(huì)功能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。本章全面介紹了小組工作的基本概念、類型、特點(diǎn)、工作模式，具體展示了小組工作的過(guò)程和小組工作的技巧。【點(diǎn)擊同步聽(tīng)課>>】

本章往年出題情況：2013年至2017年單選均為7題、多選均為3題。

第六章 小組工作方法思維導(dǎo)圖

第六章 小組工作方法精選考點(diǎn)

社會(huì)工作者小張采用互動(dòng)模式開(kāi)展了一個(gè)“睦鄰居”小組，旨在增加流動(dòng)兒童與本地兒童的交流，促進(jìn)流動(dòng)兒童的社區(qū)適應(yīng)與融合。關(guān)于該小組的說(shuō)法，最準(zhǔn)確的是()。

A．該小組雖然是個(gè)互動(dòng)小組，但應(yīng)考慮服務(wù)流動(dòng)兒童的補(bǔ)救性目標(biāo)

B．鑒于兒童的性格和行為特征，小張?jiān)趲ьI(lǐng)小組時(shí)應(yīng)做好角色控制

C．小組主要圍繞社區(qū)適應(yīng)問(wèn)題，小張應(yīng)將其目標(biāo)主要聚焦于流動(dòng)兒童

D．小張可以運(yùn)用激勵(lì)的示范等技巧，提高組員之間互動(dòng)頻率和品質(zhì)

答案：D