一、互動模式

(一)互動模式的含義

互動模式亦稱為交互模式或互惠模式，是基于人與環(huán)境和人際關(guān)系而建立的一種小組模式，旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關(guān)系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增強(qiáng)組員的社會功能，提升其發(fā)展能力。

互動模式下的小組工作，焦點(diǎn)在于互動關(guān)系及其效果。

(二)互動模式的實(shí)施原則

社工角色：協(xié)調(diào)者，不直接控制小組，而是提供信息引導(dǎo)小組自主發(fā)展，幫助組員協(xié)商以使問題迅速解決。

1.開放性的互動

目標(biāo)焦點(diǎn)既在個人，也在環(huán)境，更在個人、小組、環(huán)境等之間的開放和互動。

運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論的方法促進(jìn)互動頻率的加快和互動質(zhì)量的提高。

2.平等性的互動

組員關(guān)系平等\尊重個體獨(dú)立性\溝通、理解、互動達(dá)成共識，共同達(dá)成目標(biāo)

3.“面對面”的互動

社會工作者尤其要促使組員之間“面對面”澄清其苦惱的問題、期待解決的需求，認(rèn)清其在小組中承擔(dān)的角色。同時，通過這種面對面的溝通、協(xié)商、討論，促使組員尋找小組的共同需求，挖掘小組的正向動力，主動思考和解決問題，整合社會資源，實(shí)現(xiàn)組員個人及小組的發(fā)展目標(biāo)。

二、發(fā)展模式

模式特點(diǎn)：旨在解決和預(yù)防服務(wù)對象社會功能的衰減問題，恢復(fù)和發(fā)展服務(wù)對象的社會功能。

應(yīng)用范圍：各種困難人群\面臨危機(jī)的人群\尋求更大自我發(fā)展的人群

(一)理論基礎(chǔ)

強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心，關(guān)注人的社會功能的提升。

關(guān)注的焦點(diǎn)：小組組員的社會功能而不是有關(guān)生理病理方面的因素，重視的是組員個人潛力的發(fā)掘與發(fā)揮而不是治療性輔導(dǎo)。

假設(shè)前提：人有潛力做到自我意識、自我評價、自我實(shí)現(xiàn)；能夠意識到他人的價值、評價他人并與他人形成互動；能夠意識到并評估小組的情境，并在小組中采取行動

(二)發(fā)展模式的實(shí)施原則

1.積極參與原則

協(xié)調(diào)和鼓勵組員的主動表達(dá)困惑、建議、分享、經(jīng)驗(yàn)

2.“使能者”原則

發(fā)展認(rèn)知、激發(fā)潛能、提升組員尋求解決問題的辦法、整合社會資源和自我發(fā)展的能力

配套習(xí)題：

1、針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題，社會工作者小羅開設(shè)了主題為“攜手共成長”的小組，旨在搭建溝通平臺，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于（ ）。

A. 互動模式

B. 行為治療模式

C. 發(fā)展模式

D. 社會目標(biāo)模式

【答案】A

【解析】 本題考查小組工作的模式?；幽Ｊ绞腔谌伺c環(huán)境和人際關(guān)系而建立的一種小組模式，旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關(guān)系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增加組員的社會功能，提升其發(fā)展能力。

2、社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動，為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識和交流的機(jī)會，增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來看，最適合該小組的工作模式是（）

A. 治療模式

B. 社區(qū)目標(biāo)模式

C. 互動模式

D. 社區(qū)行動模式

【答案】C

【解析】互動模式指通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關(guān)系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增強(qiáng)組員的社會功能，提升其發(fā)展能力。焦點(diǎn)在于互動關(guān)系及效果。選C

3、社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中，小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗(yàn)和體會，表達(dá)遇到的困惑，依托集體的力量，激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以（　?。榛A(chǔ)的。

A. 發(fā)展模式

B. 任務(wù)中心模式

C. 治療模式

D. 社會目標(biāo)模式 

【答案】A

【解析】本題考查小組工作的模式。發(fā)展模式亦稱過程模式或發(fā)展性小組模式，旨在解決和預(yù)防服務(wù)對象社會功能的衰減問題，恢復(fù)和發(fā)展服務(wù)對象的社會功能。發(fā)展模式下的小組工作，特點(diǎn)是鼓勵組員積極參與小組活動，積極表達(dá)自己并找出小組共同的興趣和目標(biāo)，形成積極的小組互助關(guān)系，促進(jìn)組員和小組的共同成長。 

4、某街道有一些大齡單身男女青年，由于平時工作忙，沒有機(jī)會談戀愛，不僅自己很苦惱，父母也很著急。社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)這個情況后，準(zhǔn)備為他們開展一個“公益星空下”的小組，將他們組織起來，一起參加公益活動，以便相互認(rèn)識，增進(jìn)了解。為實(shí)現(xiàn)小陳的想法，此小組最適合采用（　　）。

A. 互動模式

B. 治療模式

C. 發(fā)展模式

D. 社區(qū)行動模式

【答案】A

【解析】 工作模式是工作目標(biāo)、實(shí)施原則和方式、方法等的一種整合性框架。在小組工作實(shí)務(wù)中，不同類型的小組往往采用特定的工作模式。互動模式是基于人與環(huán)境和人際關(guān)系而建立的一種小組模式，旨在通過組員之間、組員與小組之間及社會環(huán)境之間的互動關(guān)系．促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增強(qiáng)組員的社會功能，提升其發(fā)展能力。