一、小組工作方法思維導圖
二、小組工作方法章節(jié)考點
小組工作概念、類型與特點 | 1、小組工作的類型
(1)教育小組;(2)成長小組;(3)支持小組;(4)治療小組。
2、小組工作理論
(1)場域理論與小組動力學理論;(2)符號互動論與鏡中自我理論;(3)社會學習理論。
3、小組工作特點與功能 |
小組工作模式 | 1、社會目標模式
2、治療模式
3、互動模式
4、發(fā)展模式 |
小組工作的過程 | 1、準備階段
(1)組員的招募及遴選;(2)確定工作目標;(3)制定工作計劃;(4)申報并協(xié)調資源;(5)小組規(guī)模與工作時間;(6)活動場地選擇和安排。
2、開始階段
(1)開始階段組員的一般特點;(2)社會工作者的任務。
3、中期轉折階段
(1)組員的常見特征;(2)社會工作者的任務;(3)社會工作者的角色和責任。
4、后期成熟階段
(1)小組及組員的一般特點;(2)社會工作者的任務;(3)社會工作者的角色和責任。
5、結束階段
(1)社會工作者的角色和責任;(2)社會工作者的任務;(3)做好小組評估;(4)社會工作者的角色和責任。 |
小組工作技巧 | 1、溝通與互動技巧
(1)與組員溝通的技巧;(2)促進組員溝通的技巧。
2、小組討論技巧
(1)小組討論的事前準備;(2)主持小組討論。
3、小組治療技巧
(1)直接干預法;(2)間接干預法。
4、小組活動設計技巧
(1)扣緊小組目標;(2)考慮組員的特征及能力;(3)小組活動的基本要素。
5、小組評估技巧
(1)小組工作的評估類型;(2)評估資料的收集。 |
三、復習建議
從歷年考試來看,小組工作方法在考試中所占分值約為13分,相對而且整個分值占比較多,也是十分重要的章節(jié)。因此,考生在復習時候應該注意以下幾點:
(1)小組工作的類型與工作模式是每年考試出題重要方向,所以考生需要對每種類型及模式的內容和特點十分熟悉,同時出題形式多以案例和情境結合為主,注意對模式的理解和應用??梢越Y合題庫的模擬習題進行鞏固和復習。
(2)關于小組工作的各階段工作,考生在復習時需要掌握各階段工作重點以及主要服務內容,熟悉各個階段處理的組員特征、社會工作者的任務及角色。
(3)小組常用技巧中的會談技巧在近年考試中出現(xiàn)頻率較高,復習時需要對小組的溝通與互動技巧、討論技巧、治療技巧等熟悉和了解。