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2013年社會工作者《社會工作實務(wù)初級》試卷及答案(1)

來源:233網(wǎng)校 2013-06-12 00:00:00

2013年社會工作者《社會工作實務(wù)初級》試卷及答案(1)

一、單項選擇題(共60題,每題l分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.接案期的工作非常重要,它的目標(biāo)是要與服務(wù)對象建立一種良好的( ?。瑸楹罄m(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ),以便社會工作者和服務(wù)對象能以此為起點一道工作,實現(xiàn)社會工作的助人目標(biāo)。
A.合作關(guān)系
B.服務(wù)關(guān)系
C.專業(yè)關(guān)系
D.幫扶關(guān)系
2.針對殘疾人康復(fù),主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負責(zé)的康復(fù)模式為( ?。?BR>A.家庭病床模式
B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式
C.社區(qū)一政府模式
D.世界衛(wèi)生組織模式
3.社會工作者趙新近年來一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前,小王需要做的工作之一是( ?。?。
A.肯定社區(qū)居民的能力,增強其信心
B.告訴社區(qū)居民將由另外的社會工作者繼續(xù)服務(wù)
C.向居民承諾隨時保持聯(lián)系
D.直接離開
4.社會工作者小林剛參加工作,對什么情況下可以終結(jié)為服務(wù)對象提供服務(wù)不是很清楚。你認為以下選項中,小林可以終結(jié)服務(wù)的情況是( ?。?。
A.社會工作者由于不喜歡服務(wù)對象,決定終結(jié)服務(wù)
B.社會工作者因個人原因沒有時間處理服務(wù)對象的問題
C.服務(wù)對象的需要符合機構(gòu)的職責(zé),但是機構(gòu)不愿提供服務(wù)
D.服務(wù)對象不愿接受服務(wù)、機構(gòu)功能不符合服務(wù)對象需要或問題已經(jīng)解決
5.兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有(  )特點。
A.基礎(chǔ)性
B.成長性
C.發(fā)展性
D.可塑性
6.兒童社會期望量表,可能的得分范圍是( ?。?。
A.0~100分
B.60~100分
C.0~48分
D.0~10分
7.以下不屬于兒童受虐量表組成部分的是(  )。
A.心理虐待
B.軀體虐待
C.性虐待
D.言語虐待
8.下列各項中屬于社會工作者在微觀層面的兒童社會工作的有( ?。?。
A.為兒童及其家庭提供各項服務(wù)
B.參與保障并推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善
C.參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供
D.積極整合各方面資源,推動兒童的觀點表達和對社會事務(wù)的參與
9.對極度危險家庭監(jiān)護權(quán)的剝奪、流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構(gòu)養(yǎng)育等可以通過( ?。┓?wù)的方式具體實施專業(yè)介入。
A.支持性
B.保護性
C.補充性
D.替代性
10.青少年期處于生理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷發(fā)生變化的過程中。這個時期的青少年開始關(guān)注與( ?。┑娜穗H交往。
A.家庭成員
B.社會成員
C.同輩
D.成年人
11.社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,而在微觀、中觀、宏觀環(huán)境中,影響力最大的是( ?。?。
A.家庭
B.學(xué)校
c.社會
D.同輩
12.萬紅今年12歲,其父親去年下崗失業(yè)在家,為發(fā)泄對社會的不滿情緒,整日在家酗酒,而每次酗酒后都會對他拳腳相加,萬紅有好幾次因為受傷過重被送往醫(yī)院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看,社會工作者要進行( ?。?。
A.治療性青少年服務(wù)
B.保護性青少年服務(wù)
C.發(fā)展性青少年服務(wù)
D.教育性青少年服務(wù)
13.( ?。┦侵改軌虬l(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強的社會工作服務(wù)。
A.支持性的青少年社會工作
B.預(yù)防性的青少年社會工作
C.治療性的青少年社會工作
D.發(fā)展性的青少年社會工作
14.目前社會壓力巨大,家庭變遷、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競爭等直接對青少年造成很大的沖擊。因此,社會工作者在開展工作的過程中應(yīng)遵循( ?。┑脑瓌t。
A.注重青少年的個別需求
B.尊重青少年的價值與尊嚴
C.接納與關(guān)愛青少年
D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力
15.老年社會工作者在接待一些上了年紀(jì)的老人時,往往發(fā)現(xiàn)很多老人在知覺、智力、理解問題過程、解決問題、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力,以及情緒等方面出現(xiàn)降低和反應(yīng)遲緩的現(xiàn)象。這屬于老年人( ?。?。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.身體的老化
D.器官的老化
16.某社區(qū)老年服務(wù)中心為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項目提供的是( ?。┓?wù)。
A.生活保障
B.健康健全
c.居家養(yǎng)老
D.日托照料
17.有一天于爺爺突然對社會工作者小王說:“我已經(jīng)厭倦了世上的一切?!边@屬于評估老人自殺傾向的(  )。
A.直接線索
B.間接線索
C.行為線索
D.主觀線索
18.社會工作者胡曉大學(xué)畢業(yè)后一直從事老年社會工作,剛開始時她覺得能為老人提供幫助很快樂,但是五年過去了,她越發(fā)覺得毫無價值。由此,提醒老年社會工作者在開展工作過程中應(yīng)注意( ?。?。
A.價值觀問題
B.職業(yè)倫理問題
C.自我意識和督導(dǎo)
D.反移情現(xiàn)象
19.老年社區(qū)工作中,可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人多種需要的服務(wù)是( ?。?。
A.日托照顧
B.家務(wù)服務(wù)
C.居家服務(wù)
D.社區(qū)中心服務(wù)
20.老年社會工作者朱虹準(zhǔn)備對社區(qū)患有慢性病的老年人開展小組工作,以下情形中適宜采用小組工作方法的是( ?。?BR>A.有嚴重行為問題
B.患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂
C.正處于緊急的危機狀況中
D.老人被虐待

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