一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題l分。每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意)
1．當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇有失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等突發(fā)性事件，社會(huì)工作者應(yīng)采取的介入行動(dòng)是（　?。?BR>A．危機(jī)干預(yù)
B．資源整合
C．經(jīng)濟(jì)援助
D．安置服務(wù)
2．夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應(yīng)高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同，對(duì)如何教育他感到很迷茫，不知如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹下接受了學(xué)校社會(huì)工作者的協(xié)助。對(duì)于學(xué)校社會(huì)工作者來說，夏軍的父母屬于（　　）。
A．自愿型服務(wù)對(duì)象
B．現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象
C．潛在服務(wù)對(duì)象
D．非自愿型服務(wù)對(duì)象
3．以下屬于兒童個(gè)案工作低層次目標(biāo)的是（　　）。
A．改變兒童的社會(huì)處境
B．解決目前的困難
C．促進(jìn)全面發(fā)展
D．促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)
4．社會(huì)工作者郭濤主要負(fù)責(zé)某小學(xué)社會(huì)工作，有位叫可可的學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)非常怪異，班主任希望郭濤為可可提供個(gè)案輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間的服務(wù)后，可可的表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，但是到了結(jié)案期，班主任反映，最近可可似乎又回到了當(dāng)初的狀態(tài)。郭濤判斷可可是對(duì)即將到來的結(jié)案產(chǎn)生了一種負(fù)面的情緒反應(yīng)，即（　?。?。
A．抱怨
B．否認(rèn)
C．倒退
D．依賴
5．社會(huì)工作者唐倩在對(duì)社區(qū)9歲的小女孩慧慧開展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，慧慧的手背和眼角都起了大包，背上也是青一塊紫一塊的。發(fā)現(xiàn)這種情況后，唐倩首先應(yīng)該（　　）。
A．向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)
B．通知慧慧的監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)
C．辨別慧慧是否有受到虐待的危險(xiǎn)
D．繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)
6．社會(huì)工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助兒童說出游戲人物的感受及想法，協(xié)助他們表達(dá)感覺和想法。這種游戲治療方式的特點(diǎn)是（　?。?。
A．社會(huì)工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法
B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性
C．注重游戲過程的象征性意義
D．強(qiáng)調(diào)語言的交流
7．社會(huì)工作者在（　?。┑闹攸c(diǎn)任務(wù)是，善于把小組活動(dòng)中表現(xiàn)出來的焦點(diǎn)變成問題，因?yàn)榻M員在活動(dòng)中會(huì)有很多關(guān)于生活困難的想法，有許多情緒上的不滿，可能提出不少問題。
A．小組維持期
B．小組形成期
C．小組沖突期
D．小組聚集期
8．我國(guó)將兒童的幼兒期年齡段界定為（　?。q。
A．0～3
B．0～5
C．1～3
D．1～5
9．近年來，高中生實(shí)施搶劫、偷盜、傷人甚至殺人的案件屢見不鮮，這類青少年屬于（　?。?BR>A．問題青年
B.個(gè)性青年
c．叛逆青年
D．偏激青年
10．（　?。┎话ㄔ谇嗌倌晟鐣?huì)工作的三個(gè)層面中。
A．微觀層面
B．中觀層面
C．細(xì)節(jié)層面
D．宏觀層面
11．青少年社會(huì)工作者與市勞動(dòng)保障局建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，為社區(qū)青少年提供包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個(gè)案例體現(xiàn)了（　　）。
A．社會(huì)工作行政在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
B．社會(huì)工作研究在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
C．社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
D．群體層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
12．在青少年社會(huì)工作服務(wù)過程中，社會(huì)工作方法的運(yùn)用具有（　?。┨卣鳌?BR>A．整合性
B．單一性
C．復(fù)雜性
D．簡(jiǎn)單性
13．社會(huì)工作者謝凱的工作主要是為社區(qū)青少年提供服務(wù)，每個(gè)月他都會(huì)定期出版社區(qū)黑板報(bào)，提供近期國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的信息。這屬于（　?。┑那嗌倌晟鐣?huì)工作。
A．教育性
B．支持性
C．預(yù)防性
D．發(fā)展性
14．某女士朱某找到社區(qū)社會(huì)工作者小王求助。朱某講到，她的丈夫向她提出離婚，理由是她不愛干凈，不講衛(wèi)生，但朱某說，她丈夫每周末回家前，她肯定會(huì)把家里的里里外外都打掃一遍，她覺得已經(jīng)非常干凈了，但她丈夫回來后的第一件事情肯定是去打掃衛(wèi)生，這讓她也很受不了，覺得丈夫沒有尊重她的勞動(dòng)成果。針對(duì)這樣的情況，社會(huì)工作者運(yùn)用婚姻、家庭理論及相關(guān)的知識(shí)方法與夫妻各方單獨(dú)會(huì)談或聯(lián)合會(huì)談，幫助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理與人格、分析影響婚姻關(guān)系的各種因素，并運(yùn)用專業(yè)治療方法進(jìn)行介入，使朱某夫妻兩人的關(guān)系有所緩解，社會(huì)工作者的工作是（　?。?。
A．解決特殊困難
B．婚姻關(guān)系輔導(dǎo)
C．代際沖突輔導(dǎo)
D．家庭暴力介入
15．按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)一般把（　　）的人稱為中齡老年人。
A．55～65歲
B．60～69歲
C．70～79歲
D．80歲以上
16．老年社區(qū)照顧服務(wù)體系的內(nèi)容不包括（　　）。
A．居家照顧
B．咨詢與轉(zhuǎn)介
C．法律服務(wù)
D．短期照顧服務(wù)
17．在老年個(gè)案社會(huì)工作中，在（　　）階段，要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。
A．接案
B．結(jié)案
C．預(yù)估
D．介入
18．今年80歲的鄭大爺與兒子兒媳一起生活。由于兒子兒媳平時(shí)工作繁忙，無法照看老人，于是便請(qǐng)了保姆幫忙照料。某日社會(huì)工作者小鄧前去探訪，卻發(fā)現(xiàn)鄭大爺?shù)姆块g不僅凌亂，而且散發(fā)著刺鼻的餿味。鄭大爺躺在床上，床頭放著幾瓶藥，他反復(fù)地說：“這些日子我太麻煩人了。”保姆說，鄭大爺在兩周前出門遛彎時(shí)不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明，鄭大爺目前生活存在的風(fēng)險(xiǎn)因素是（　?。?。
A．他人疏于照顧
B．身體虐待
C．情感虐待
D．自我忽視
19．老年社會(huì)工作中與健康照顧有關(guān)的服務(wù)不包括（　　）。
A．送餐服務(wù)
B．提供精神健康服務(wù)
C．家務(wù)服務(wù)
D．照顧人緩解服務(wù)
20．（　?。┑哪康模赐ㄟ^社會(huì)工作者和婦女之間的共同合作，讓婦女有能力認(rèn)識(shí)到自身的真實(shí)處境，引發(fā)她們對(duì)形成這種境況的社會(huì)因素進(jìn)行思考，尋找解決的途徑，并且通過采取具體的行動(dòng)來改善處境。
A．婦女自決
B．婦女賦權(quán)
C．婦女干預(yù)
D．性別視角