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2021年社會(huì)工作者初級(jí)綜合能力考點(diǎn):小組類型

來(lái)源:233網(wǎng)校 2021-05-11 10:19:24

考點(diǎn):小組類型

教育小組:通過(guò)幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),促使成員改變?cè)瓉?lái)對(duì)于自己的問(wèn)題不正確的看法及解決方式,從而實(shí)現(xiàn)小組組員發(fā)展目標(biāo)。

成長(zhǎng)小組:幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己,從而最大限度運(yùn)用自己內(nèi)在及外在資源,充分發(fā)揮自己潛能,解決所面臨的問(wèn)題,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。

支持小組:由某一共同性問(wèn)題的小組組員組成的。通過(guò)小組組員之間提供信息、建議、鼓勵(lì)和情感支持,帶動(dòng)解決問(wèn)題和改變成員的效果。

治療小組:組員來(lái)自于社會(huì)適應(yīng)不良,或者社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂而導(dǎo)致行為問(wèn)題的人群。如對(duì)吸毒人員開展“美沙酮治療小組”、社區(qū)矯正對(duì)象“星星點(diǎn)燈小組”等。

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習(xí)題練習(xí):

1、在社會(huì)工作者的推動(dòng)下,某市“孤獨(dú)癥兒童”的母親們組成了一個(gè)交流信息、情感的小組,社會(huì)工作者希望通過(guò)小組服務(wù),鼓勵(lì)她們分享經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助解決彼此的問(wèn)題。根據(jù)上述內(nèi)容,此小組的類型是( )。

A.治療小組 

B.支持小組

C.教育小組 

D.成長(zhǎng)小組

參考答案:B
參考解析:支持性小組是由具有某一共同性問(wèn)題的小組組員組成的,通過(guò)彼此之間提供信息,情感支持達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。

2、社會(huì)工作者毛毛擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個(gè)小組,幫助矯正他們的越軌行為。毛毛最宜選擇的小組類型是( )。

A.互助小組 

B.成長(zhǎng)小組

C.支持小組 

D.治療小組

參考答案:D
參考解析:治療小組的組員一般來(lái)自那些不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,或其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群。例如,為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”、為社區(qū)矯正對(duì)象開展的“星星點(diǎn)燈小組”以及針對(duì)家庭暴力受害者開展的治療小組等。

3、社會(huì)工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組,通過(guò)組員彼此分享個(gè)人的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng),增強(qiáng)組員對(duì)未來(lái)生活的信心。這個(gè)小組屬于( )。

A.成長(zhǎng)小組 

B.治療小組

C.教育小組 

D.支持小組

參考答案:D
參考解析:支持小組一般是由具有某一共同性問(wèn)題的小組組員組成的。通過(guò)小組組員彼此之間提供信息、建議、鼓勵(lì)和情感支持,達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。社會(huì)工作者將自閉癥孩子的父母組成小組.通過(guò)組員彼此分享個(gè)人的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng),增強(qiáng)組員對(duì)未來(lái)生活的信心,符合支持小組的特點(diǎn),故應(yīng)選D。

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