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社會工作實務的通用過程模式考點:4大基礎理論

作者:233網校 2020-01-07 08:02:00
導讀:中級社會工作實務通用過程模式。本章是社會工作實務的理論基礎,提供了社會工作實務領域的基本分析視角。是整個書本的基礎。

一、牢記并收藏

(一)通用過程模式的內涵

通用過程模式的內涵

概念

1、通用過程模式是對社會工作實務活動共性的概括和總結。
2、通用過程模式涵蓋了社會工作實務的發(fā)展階段和不同系統(tǒng)。

強調整各價值觀

社會工作通用過程模式整合了社會工作核心價值觀,在每一個階段強調服務對象的參與,體現對服務對象的接納。
1、強調全人服務觀。
社會工作實務過程是一個有結構、有步驟、彼此連貫、有邏輯練習的整體,每個階段有必須完成的任務。
2、強調社會工作實務是結構化的規(guī)范性實務活動。
通用社會工作過程模式用于幫助個人、家庭、小組和社區(qū)工作中,是解決社會問題的一種通用方法,對助人活動的基本和方法概括。

(二)通用過程模式的理論依據

通用過程模式的理論

人類行為與社會環(huán)境

1、會工作實務過程中,社會工作者不僅要為服務對象提供個人化輔導,滿足服務對象小,同時還要協(xié)調好有共同需要和問題的團體和社區(qū)。
2、其焦點在個人、群體、社會和經濟系統(tǒng)之間的交互作用上。

系統(tǒng)理論

1、社會工作的系統(tǒng)視角
(1)系統(tǒng)是社會系統(tǒng)內各個成員如家庭、鄰居、醫(yī)患、小組、機構等之間的互動和交流。
(2)社會工作的系統(tǒng)視角強調客觀評估生活環(huán)境,以及個人問題與環(huán)境二者之間的關系。
2、系統(tǒng)視角下社會工作實務的著重點
(1)注重個人整體性和完整性
(2)強調社會系統(tǒng)家庭對人的行為和生活狀態(tài)影響
(3)注重運用社會資源,包括正式和非正式的社會網絡資源
3、社會工作的系統(tǒng)視角
(1)對問題分析不再是個人歸因;
(2)對個人問題的評估不僅是個人生理或心理方面,還包括宏觀、中觀和微觀等各層次相關外在環(huán)境進行評估;
(3)動態(tài)性實務過程。不斷地、連續(xù)地評估服務對象問題;
(4)整合的實務取向。

生態(tài)系統(tǒng)理論

1、實務分析框架
(1)棲息地。指人生活的物理環(huán)境和社會環(huán)境。
(2)生存空間。指人在社會中所處的地位和扮演的角色。
2、評估的核心內容
(1)生命周期:人作為生物體出生到死亡過程。社會工作者運用“時間線”重新整各歷史事件,找出不同社會力量幫助服務對象。
(2)人際關聯:對人際關聯評估是認識人與環(huán)境關系的重要指標。
(3)能力:個人與社會環(huán)境互動過程中掌握環(huán)境的能力。
(4)角色:個人在社會中所扮演的角色。
(5)地位與棲息地:地位是個人在社會環(huán)境中擁有的成員地位,棲息地指人生存的環(huán)境。
(6)適應力:人與環(huán)境互動過程,個人較好扮演社會角色,較好適應社會環(huán)境。
3、生態(tài)系統(tǒng)理論的焦點
(1)人與環(huán)境是互動的,兩者互惠,形成較好調適關系;
(2)人是有目的、有意識的行動者;
(3)個人問題要在所處環(huán)境理解和判斷。

優(yōu)勢視角和增能理論

1、優(yōu)勢視角下社會工作實務的特點
(1)不把服務對象看成是“有問題”的人。
(2)重視服務對象自身的優(yōu)勢。
(3)強調整全性干預服務。強調完整與整體,綜合考慮問題,重視服務對象自身。
2、優(yōu)勢視角下社會工作實務的重點
(1)個人、小組、家庭和社區(qū)都有優(yōu)點,強調內在和外在資源。
(2)貧窮、歧視、疾病既是困難,也會成為機遇和挑戰(zhàn)。
(3)人的成長和轉變的能力是巨大。
(4)社會工作者與服務對象協(xié)助配合。
(5)每一種環(huán)境都充滿資源。

二、現在開始做

1、社會工作者在社區(qū)調研中發(fā)現,在該社區(qū)部分低保家庭中,有些因病致貧,家庭照顧負擔較重;有些雖有較強的就業(yè)動機,但因缺乏技能,找不到工作;有些則產生了福利依賴思想,缺乏就業(yè)動機;有些眼高手低無法順利就業(yè)。同時,社會工作者還發(fā)現社區(qū)存在大量資源。例如,該社區(qū)位于中心城區(qū),社區(qū)內有不少的企業(yè)和社會組織,社會福利中心經常開展政策咨詢、就業(yè)培訓、心理疏導等服務活動,平時居民關系融洽,鄰里之間會相互關照,溝通各種信息。據此,社會工作者計劃整合社區(qū)資源,為低保家庭提供服務。

問題:分別指出本案例中有哪些正式和非正式的社區(qū)資源。

參考答案:

1、正式的社區(qū)資源

(1)社區(qū)內的企業(yè),可以為居民提供就業(yè);

(2)社會組織,為居民提供服務,解決居民問題,滿足其需求;

(3)社區(qū)服務中心,為居民開展政策咨詢、就業(yè)培訓、心理疏導等服務活動。

2、非正式的社區(qū)資源

(1)地理位置好,社區(qū)位于中心城區(qū),獲取外部資源便捷;

(2)居民關系融洽,鄰里之間互相關照,有利于服務對象構建較好的社會支持網絡,獲得較好的情感支持。

參考解析:

2、劉先生,男,34歲,大學本科學歷,原是一家企業(yè)的銷售人員,一年前遭遇一 場意外交通事故, 造成雙腿截肢并因此失去了工作。

劉先生的妻子在房地產公司工作,雖工資收入不錯,但工作很辛苦,無暇照顧劉先生。劉先生的兒子10歲,上小學四年級,學習成績名列前茅。出事后,劉先生的母親搬過來照顧他的日常起居,但自己的身體也不太好,照顧起來明顯感到吃力,社區(qū)中也沒有相應的機構可以為劉先生提供照顧和康復服務。

一年來,劉先生身體逐漸康復。但他一-直無法接受被截肢的事實,情緒很壞,常常一個人躺著發(fā)呆, 還會默默地流眼淚,也不愿與家人交談,發(fā)脾氣的次數越來越頻繁。以前,劉先生是一個性格開朗、 很愛交往的人,有很多朋友。現在他根本不愿意見朋友,朋友打電話來,他也常常不接。

劉先生的妻子很擔心丈夫的狀況,前來向社會工作者求助。

問題:根據案例資料運用優(yōu)勢視角,從環(huán)境的優(yōu)勢、個人的優(yōu)勢、環(huán)境的缺失、個人的缺失四個方面來評估劉先生的資源狀況。

參考答案:

(1)環(huán)境的優(yōu)勢。劉先生妻子在房地產公司工作,工資收人不錯;劉先生的兒子學習成績名列前茅;其母親在家照顧生活起居;好友常打電話聯系劉先生。

(2)個人的優(yōu)勢。劉先生本科學歷,原是一家企業(yè)的銷售人員,工作經驗豐富;劉先生身體逐漸康復;劉先生曾是一個性格開朗、很愛交往的人,有較多的朋友。

(3)環(huán)境的缺失。妻子在房地產公司工作,工作辛苦,沒有時間照顧劉先生;劉先生的母親身體也不太好,照顧劉先生吃力;社區(qū)中沒有相應的機構可以為劉先生提供照顧和康復的服務。

(4)個人的缺失。一場交通事故造成雙腿截肢失去工作;不愿接受被截肢的事實,情緒很壞,不愿與家人交談,常發(fā)脾氣;不愿意見朋友、與朋友交流。

參考解析:

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