一、小組工作的類型
小組類型 | 主要內(nèi)容 |
教育小組 | 通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法或補充相關(guān)知識，促使成員改變原來對于自己的問題不正確的看法及解決方式，從而實現(xiàn)小組組員發(fā)展目標(biāo)。 |
成長小組 | 幫助組員了解、認識和探索自己，從而最大限度運用自己內(nèi)在及外在資源，充分發(fā)揮自己潛能，解決所面臨的問題，促進個人發(fā)展和成長。 |
支持小組 | 由某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員之間提供信息、建議、鼓勵和情感支持，帶動解決問題和改變成員的效果。 |
治療小組 | 組員來自于社會適應(yīng)不良，或者社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂而導(dǎo)致行為問題的人群。如對吸毒人員開展“美沙酮治療小組”、社區(qū)矯正對象“星星點燈小組”等。 |
二、小組工作的特點與功能
(一) 小組工作的特點
1.小組組員問題的共同性或相似性
2.強調(diào)小組組員的民主參與
3.運用小組治療性因素
如植入希望、事件的普遍性、咨詢和建議、利他主義、自我表露、互相學(xué)習(xí)、接納
4.注重團體的動力
(二)小組工作的功能
1.塑造組員的平等意識和共同體歸屬感
2.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境
3.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會
4.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)
習(xí)題練習(xí):
1、針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）?！?019】
A. 教育小組
B. 成長小組
C. 支持小組
D. 治療小組
2、社會工作者小張最近開設(shè)了一個小組，每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起，帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗，共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是（ ）。【2018】
A．教育小組
B．支持小組
C．成長小組
D．治療小組
