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初級綜合能力學(xué)霸筆記:問卷調(diào)查四大重難點(diǎn)解析與匯總

作者:233網(wǎng)校-不明真相 2020-08-24 17:48:00
導(dǎo)讀:社會工作研究章節(jié)中關(guān)于定量研究方法—問卷調(diào)查基本上是每年必考點(diǎn)。涉及的知識點(diǎn)較多,包括問卷類型、問卷結(jié)構(gòu)、問卷設(shè)計(jì)、問卷資料收集、評價(jià)等等。下面結(jié)合劉曉晨老師的精講班視頻,通過知識點(diǎn)的整理,幫助大家更好的攻破考試難點(diǎn):

一、本文框架

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二、考點(diǎn)解析

考點(diǎn)1:問卷類型與結(jié)構(gòu)(★★★★)

問卷類型

1、自填式問卷:在收集資料時由被調(diào)查者填寫問卷。
2、訪問式問卷:在收集資料時由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答,適合于被調(diào)查者文化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況。

問卷結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題,即問卷名稱。
2、封面信

說明研究者身份、研究的目的和內(nèi)容、對象選擇方法、保密原則,注明機(jī)構(gòu)。
3、指導(dǎo)語
指導(dǎo)語主要說明問題細(xì)節(jié)及回答要求。

4、問題和答案

1)問題(3種類型)

態(tài)度說明對某個議題的看法;行為代表實(shí)際行動狀況;狀態(tài)涉及人口社會特征、個人經(jīng)歷及其他信息。

2)答案(根據(jù)特征分類)

開放式問題(自行填答);封閉式問題(已有答案被調(diào)查者自行填答)。
5、編碼
編碼就是給每個問題及答案予以,某個字母或數(shù)字作為其代碼。
6、其他

問卷還包括問卷編號、被訪人聯(lián)系電話、訪問員簽名、訪問時間、結(jié)束感謝語等。

【經(jīng)典試題】

1、問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“行為”的是(  )。

A、你在哪個領(lǐng)域工作?

(1)民政(2)教育(3)其他

B、你屬于哪個年齡段?

(1)20歲以下(2)20~39歲(3)40~59歲(4)60歲及以上

C、過去一個月你參加過社會工作者考試輔導(dǎo)?

(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上

D、你認(rèn)為社會工作綜合能力科目輔導(dǎo)老師的講課水平?

(1)不好(2)一般(3)好

參考答案:C
參考解析:本題考查問卷結(jié)構(gòu)中的問題和答案。態(tài)度說明對某個議題的看法;行為代表實(shí)際行動狀況;狀態(tài)涉及人口社會特征、個人經(jīng)歷及其他信息?!斑^去一個月你參加過社會工作者考試輔導(dǎo)?”這正是對被訪者的參加考試輔導(dǎo)這一行為的調(diào)查。

考點(diǎn)2:問卷設(shè)計(jì)的原則(★★★)

原則

筆記內(nèi)容

問卷要有信度與效度

1、信度高—測量結(jié)構(gòu)穩(wěn)定—結(jié)果受時間、地點(diǎn)和對象變化影響?。?/span>

2、效度好—測量結(jié)果較好揭露實(shí)際情況。

研究目的或研究類型

1、描述性研究問卷—基本問題展開;

2、解釋性研究問卷—研究假設(shè)展開(涉及變量提問)

以回答者視角為主

1、回答者:教育程度、語言習(xí)慣

2、問卷:避免過于復(fù)雜、卷面簡潔(回答者易理解)

問卷調(diào)查的障礙因素

例如:被調(diào)查者回答意愿、是否有能力回答。

保證調(diào)查的可行性

整合研究目的、內(nèi)容、樣本特征和資料處理方法等因素

【經(jīng)典試題】

1、老王在一次全體督導(dǎo)會上提出,老年餐桌滿意度調(diào)查問卷并不能很好地反映老年餐桌的實(shí)際運(yùn)營情況。老王的意見體現(xiàn)出問卷設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則是(  )。

A、保證問卷調(diào)查的可行性

B、從被研究者的視角出發(fā)

C、問卷要有效度

D、問卷要有信度

參考答案:C
參考解析:本題考查問卷設(shè)計(jì)的原則。問卷也要有良好的效度,以便能較好地揭示所測變量的實(shí)際情況。老王提出“老年餐桌滿意度調(diào)查問卷并不能很好地反映老年餐桌的實(shí)際運(yùn)營情況”,正是遵循問卷要有效度的原則。

溫馨提示:文章由作者233網(wǎng)校-lizhihao獨(dú)立創(chuàng)作完成,未經(jīng)著作權(quán)人同意禁止轉(zhuǎn)載。

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