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2023年初級(jí)社會(huì)工作綜合能力真題考點(diǎn):社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容

來(lái)源:233網(wǎng)校 2022-08-18 10:52:54
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考點(diǎn):社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容

1、行政性督導(dǎo)的內(nèi)容

(1)社會(huì)工作者的招募和選擇;

(2)被督導(dǎo)者的引導(dǎo)與安置;

(3)工作計(jì)劃與分配;

(4)工作監(jiān)督;

(5)回顧與評(píng)估;

(6)工作授權(quán)與協(xié)調(diào)等方面擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。

2、教育性督導(dǎo)的內(nèi)容(6類(lèi)知識(shí))

(1)“服務(wù)對(duì)象群”的特殊知識(shí);

(2)“社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)”的知識(shí);

(3)“社會(huì)問(wèn)題”的知識(shí);

(4)“工作進(jìn)程”的知識(shí);

(5)“社會(huì)工作者本身”的知識(shí);

(6)提供專(zhuān)業(yè)性“建議和咨詢(xún)”。

3、支持性督導(dǎo)的內(nèi)容

(1)社會(huì)工作者最常面臨的壓力來(lái)源(3種)

服務(wù)對(duì)象的壓力;工作的壓力;機(jī)構(gòu)的行政壓力;社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力。

(2)緩解社會(huì)工作者的壓力感受、提升工作士氣的督導(dǎo)原則

(3)支持性督導(dǎo)的工作內(nèi)容(4個(gè)方面)

疏導(dǎo)情緒;給予關(guān)懷;發(fā)現(xiàn)成效;尋求滿(mǎn)足。

4、志愿者督導(dǎo)的功能

(1)行政性督導(dǎo)功能——培養(yǎng)有效的志愿者;

(2)教育性督導(dǎo)功能——培養(yǎng)能干的志愿者;

2022年真題示例:

1、社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛(ài)好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于( )。

A .行政性督導(dǎo)

B .教育性督導(dǎo)

C .支持性督導(dǎo)

D .調(diào)解性督導(dǎo)

參考答案:B
參考解析:教導(dǎo)有關(guān)"服務(wù)對(duì)象群"的特殊知識(shí) 例如,當(dāng)被督導(dǎo)者不太熟悉老年人服務(wù)時(shí),督導(dǎo)者要告訴他老年人面臨老化時(shí)期價(jià)值態(tài)度會(huì)轉(zhuǎn)換,要發(fā)展更樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,將那些鄙視、厭惡、絕望等負(fù)面印象轉(zhuǎn)化成能表達(dá)老年人的優(yōu)點(diǎn)和自我價(jià)值的陳述。

2、小王是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會(huì)工作者,在進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)居民對(duì)社會(huì)工作不了解,經(jīng)常把社會(huì)工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會(huì)工作而煩惱。小王面臨的壓力來(lái)自于(    )。

A .服務(wù)對(duì)象多元

B .專(zhuān)業(yè)能力欠缺

C .機(jī)構(gòu)行政管理

D .居民認(rèn)知不足

參考答案:D
參考解析:來(lái)自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力,包括社會(huì)公眾對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)不了 解、服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作不了解、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)社會(huì)工作不了解、其他專(zhuān)業(yè)對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的質(zhì)疑、社會(huì)工作者要不斷為專(zhuān)業(yè)解釋等。

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